Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Исследовательская работа «Язык как наиважнейшее средство социальной адаптации детей в условиях проживания в России и за рубежом»

Автор: Косоурова Полина Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Лицей №230" г. Заречного, Детский досуговый лингвистический центр «MAGISTER», 11 класс

Научный руководитель: Петрунева Дарья Игоревна

Целью выполнения данной научной работы является изучение лингвистических и культурных особенностей жизни российских детей на родине и детей-билингвов за рубежом.

Объект исследования – социальный и культурный уровень образованности детей в условиях жизни в России и детей-билингвов на территории Канады.

Предмет исследования – создание наиболее эффективных условий для изучения русского и английского языков с опорой на культурно-историческое наследие России и страноведческие знания о месте временного или постоянного пребывания (если таковое имеется). В нашем конкретном случае –это государство Канада.

В соответствии с целью исследования были сформулированы следующие задачи:

  • охарактеризовать понятие билингвизма в условиях эмиграции;
  • выявить масштабность проявления билингвизма в русскоязычных семьях в Канаде на примере г. Виннипег;
  • проанализировать механизмы социальной адаптации и культурного развития у современных детей;
  • изучить и сравнить особенности изучения иностранных языков у детей в Российской федерации и за рубежом;
  • провести социологическое исследование среди детей билингвов на территории Канады и русских детей в нашей стране методом интервьюирования;
  • изучить особенности общения детей билингвов, говорящих на русском и английском языках;
  • произвести сравнительный анализ результатов социологического опроса среди русских детей-билингвов и детей, проживающих на территории РФ;
  • предположить возможные решения проблемы, вытекающей из результатов исходного социологического опроса;
  • разработать план мероприятия для детей и родителей, направленный на решение выявленных проблем;

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: автоэтнография, анализ, сравнение, обобщение, социологический опрос, изучение передового опыта в создании культурных молодежных организаций.

Гипотеза проводимого исследования заключается в том, что развитие социальных и лингвистических возможностей у детей, посредством живого общения и культурного обучения, является залогом успешной реализации межкультурного общения и развития личности в целом, вне зависимости от места проживания.

Научная новизна исследования представлена необходимостью расширения познаний и разработок в сфере образования для русскоязычных детей в условиях жизни на родине и за рубежом. А также в новых подходах в изучении иностранным языкам, основанных на глубоких познаниях в области русской истории, культуры, литературы и страноведения.

Практическая значимость исследования заключается в разработке одного из вариантов создания культурного досугового центра для семей из России на примере г. Виннипег на территории Канады.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы выбора будущей профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выяснить, что влияет на выбор профессии современных школьников (на примере обучающихся 9-11 классов МБОУ «Школа № 155» г.о. Самара). Задачи исследования: 1. Определить, какие профессии старшеклассники нашей школы считают наиболее п...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Организация рабочего пространства согласно принципу 5S, как эффект от внедрения бережливых технологий»

Цель работы - установить зависимость производительности труда от грамотной организации рабочего места и экспериментально проверить эффективность методики 5S. Актуальность исследования. В современном мире бережливые технологии (Lean production) выходя...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.02.2019