Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательский проект «Математика в стихах (правила по программе 6 класса)»

Исследовательский проект «Математика в стихах (правила по программе 6 класса)»

Автор: Филиппович Маргарита Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №136" г. Новосибирска, 6 класс

Научный руководитель: Шашкова Татьяна Алексеевна

Часто мы замечаем, что после объяснения учителя » в одно ухо влетело — в другое вылетело»! Что бы такое придумать, чтобы знания, попадая в голову, задерживались там, на долгое время? Для этого достаточно, например, математические термины и правила оживить, «одушевить», нарисовать, зарифмовать – тогда математика станет понятней и ближе.

Основная цель проекта — создание сборника рифмованных математических правил «Математика в стихах. 6 класс».

Постановка цели требует реализации следующих задач:

  • рассмотреть связь между разучиванием стихов и памятью;
  • найти примеры правил по математике в стихах в древности;
  • ознакомиться с современными дидактическими стихами;
  • составить дидактическое пособиеправил по математике за 6 класс;
  • с результатами нашей работы познакомить учащихся 6 класса для практического применения их в процессе изучения математики;
  • создать презентацию «Математика в стихах».

Выбор темы исследовательской работы был обусловлен необходимостью быстрого запоминания математических правил и определений.Уроки математики будут эмоционально насыщенными благодаря использованию учителем стихов.

Практическая значимость работы состоит в том, что сборник «Математика в стихах. 6 класс» повысил интерес учащихся к изучению математики, качество знаний учащихся. Представленный проект может быть использован на уроках математики, на классных часах и факультативных занятиях.

В теоретической части работы рассмотрена история и развитие дидактических стихов со времен античности до наших дней.

В практической части работы был проведен опрос среди учащихся 6 класса, который показал, что дети лучше запоминают правила и определения, если они сформулированы в стихах. Далее были проанализированы, срифмованы и оформлены в сборник все основные темы математики 6 класса. Также была сделана учебная презентация с рифмованными правилами по математике за 6 класс собственного сочинения «Математика в стихах».

Подводя итоги работы, можно сделать вывод: конечно, математика – наука серьезная, и учить ее надо вдумчиво. Рифмованные правила помогают учению с увлечением, а значит, и успеху в учении, без которого обучение становится безрезультатным. В перспективе проекта создание рифмованных сборников правил за 1-4 классы, а также 7 класс по алгебре и геометрии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Счёт без калькулятора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — найти и освоить нестандартные приёмы устного счёта, позволяющие выполнять арифметические действия быстро и без ошибок. Для достижения цели были сформулированы следующие задачи: Изучить методы и приёмы быстрого счёта с использовани...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Геометрия музыкальных инструментов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Исследовать влияние геометрических форм, пропорций и математических закономерностей на звук, конструкцию и внешний вид музыкальных инструментов. Задачи: Изучить теоретические основы акустики звука и его связи с геометрическими параметрами (длин...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Джон Валлис и его бесконечность»

Цель исследования: Выяснить, кто ввел понятие бесконечности и используется ли этот символ в современном мире помимо математики, с объяснениями, понятными для учащихся 6 класса. Актуальность: Тема связана с правилом "Делить на ноль нельзя!", вызывает...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Неодимовые магниты в нашей жизни»

Цель исследования – найти области применения неодимовых магнитов в жизни человека. Задачи исследования: 1. Изучить состав и свойства неодимовых магнитов. Найти информацию о влиянии неодимовых магнитов на здоровье человека, о технике безопасности при...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Статическое электричество»

Цель: выяснить происхождение и способы получения статического электричества через литературу и опыты. Материалы и методы. Использованы статьи из интернета, энциклопедии из библиотек, набор для опытов. Проведены пять опытов: Опыт №1: «Захватывающая ры...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре»

Цели и задачи: Исследовать проявление золотого сечения в природе и искусстве, выявить его влияние на человеческое восприятие. Изучить историю, проанализировать примеры в природе (спирали раковин, расположение листьев), искусстве (работы Леонардо да В...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.02.2019