Исследовательский проект «История наших имен уходит корнями в древний мир»

На уроках истории в 5 классе я изучал Историю Древнего мира. Читая учебник, слушая учителя, я заметил, что часто героев древности – зовут так же, как и нас: Анна, Виктория, Кирилл, Леонид. Мы с учителем  задумались – неужели имена людей  такие древние? Мне никогда не приходило в голову, что имена, так же как и люди – имеют родину, то место, где они появились.    Узнав об этом, мы с руководителем решили исследовать историю  имен ребят нашей школы.

Актуальность : каждый человек рождается со своим именем.   

Цель проекта: узнать историю имен ребят нашей школы.

Задачи проекта:

• провести анкетирование учащихся (знакомы ли они с историей своего имени)
• собрать информацию об истории имен учащихся.
• подготовить проектный продукт: стенгазету «Цветок имен»

Объект: имена

Предмет : значение и происхождение имен.

Метод: анализ имен, анкетирование.

Гипотеза: Знают ли ученики их значение и происхождение?

Проектный продукт :стенгазета для нашей школы «Цветок имён».