Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «История страны в биографиях моей семьи»

Исследовательский проект «История страны в биографиях моей семьи»

Автор: Резванова Аделина Женисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ 17 г. Краснотурьинска, 10 класс

Научный руководитель: Мотронюкова Ксения Олеговна

Актуальность исследования: Очень многие люди имеют потребность ощутить связь со своими корнями. Такая связь нужна прежде всего для получения внутренней силы и мудрости. Ведь в каждом роду есть свои замечательные личности, герои, на которых хочется быть похожим. Кроме того, знания о деятельности своих предков объясняет желание заниматься определенным делом, помогает выбрать профессию и даже найти призвание. Генеалогические исследования  могут помочь наладить контакт с детьми или родителями. Привлекая их к сбору информации и оформлению родословного дерева, можно дать каждому посильные поручения. В итоге, общее дело сплотит семью и поможет наладить отношения. Также Указ Президента РФ от 31.12.2015 года № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» [9] предусматривает предотвращение фальсификаций российской и мировой истории, сохранение исторической памяти и формирование у молодого поколения россиян уважительного отношения к памяти предков и к истории страны, сохранение и приумножение традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, нравственное и патриотическое воспитание российской молодежи, укрепление традиционной семьи. Именно поэтому изучение данной темы актуально.

В прошлые века изучение своей генеалогии было вызвано в основном практическими соображениями. Составлением своей родословной занимались исключительно представители знати, чтобы доказать свою принадлежность к дворянскому сословию. Сейчас с каждым годом все больше людей интересуется историей рода и хотят создать свое генеалогическое дерево. Не зря, великий историк Василий Осипович Ключевский по этому поводу заметил: «Изучая дедов, узнаем внуков, то есть, изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем пришли в мир, как и для чего в нем жили, как и к чему должны стремиться».

Новизна нашей темы неоспорима, т.к. в основе лежат обращение к подлинным документам и свидетельствам очевидцев, собранных в процессе исследования. Данный проект является продолжением проекта «Великая Отечественная война в истории моей семьи».

Цель работы: Увековечить историю моей семьи, составив родословное древо и генеалогическую книгу моей семьи.

Задачи:

  • изучить методику составления родословной;
  • изучить и обработать исторические документы и семейный архив;
  • полученную информацию оформить в виде генеалогической книги;
  • составить родословное древо.

Гипотеза: Изучая историю своей семьи, мы способствуем укреплению связи между поколениями, воспитанию уважения к семейным традициям и сохранению семейных ценностей.

Объект исследования: моя семья и родственники

Предмет исследования: родословная семьи

Методы исследования: В исследовании использованы методы системного, сравнительного, исторического и логического анализа, изучение и обобщение.

Предполагаемый результат: составление родословной книги семьи Казымбетовых-Резвановых.

Научно-практическая значимость работы: исследования данной темы состоит в использовании содержащихся в ней фактов, примеров, свидетельств  далеких событий, обобщений и выводов для понимания.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»

В каждом районе, поселке, городе или селе, в каждой семье есть свои герои, которые прославили страну, нашу великую Родину. Почти четыре года продолжался очень трудный путь к Победе в Великой Отечественной войне! И она была одержана не только солдатам...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние британской архитектуры на домостроение в России»

Исследовательская работа «Влияние британской архитектуры на домостроение в России» состоит в том, чтобы выяснить есть ли в России дома в английском стиле. Какие это дома, где они находятся и в каком стиле британской архитектуры они построены. Цель мо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда, под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»

В современном мире человечество столкнулось с масштабной исторической и социальной проблемой забывчивости собственной истории. В настоящей исследовательской работе автором описывается подвиг советского война в битве за Новороссийск, высадка отряда де...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Национально-маркированная лексика в англоязычных газетах России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Культура народа, его традиции и обычаи, его история и оригинальное восприятие мира отражаются в его языке. Как в природе не существует двух абсолютно одинаковых людей, так и у народов не бывает двух одинаковых языков. Порой в языке одного народа возн...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Лингвистические аспекты эвфемии в современном английском языке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В каждом обществе существует много вещей, о которых нельзя сказать напрямую, ведь они являются неприличными, грубыми или некорректными. Поэтому приходится употреблять некоторые замены, чтобы выразить свою мысль. Эти замены и получили название эвфемиз...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.02.2019