Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «История страны в биографиях моей семьи»
Автор: Резванова Аделина Женисовна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ 17 г. Краснотурьинска, 10 класс
Научный руководитель: Мотронюкова Ксения Олеговна
Актуальность исследования: Очень многие люди имеют потребность ощутить связь со своими корнями. Такая связь нужна прежде всего для получения внутренней силы и мудрости. Ведь в каждом роду есть свои замечательные личности, герои, на которых хочется быть похожим. Кроме того, знания о деятельности своих предков объясняет желание заниматься определенным делом, помогает выбрать профессию и даже найти призвание. Генеалогические исследования могут помочь наладить контакт с детьми или родителями. Привлекая их к сбору информации и оформлению родословного дерева, можно дать каждому посильные поручения. В итоге, общее дело сплотит семью и поможет наладить отношения. Также Указ Президента РФ от 31.12.2015 года № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» [9] предусматривает предотвращение фальсификаций российской и мировой истории, сохранение исторической памяти и формирование у молодого поколения россиян уважительного отношения к памяти предков и к истории страны, сохранение и приумножение традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей, нравственное и патриотическое воспитание российской молодежи, укрепление традиционной семьи. Именно поэтому изучение данной темы актуально.
В прошлые века изучение своей генеалогии было вызвано в основном практическими соображениями. Составлением своей родословной занимались исключительно представители знати, чтобы доказать свою принадлежность к дворянскому сословию. Сейчас с каждым годом все больше людей интересуется историей рода и хотят создать свое генеалогическое дерево. Не зря, великий историк Василий Осипович Ключевский по этому поводу заметил: «Изучая дедов, узнаем внуков, то есть, изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем пришли в мир, как и для чего в нем жили, как и к чему должны стремиться».
Новизна нашей темы неоспорима, т.к. в основе лежат обращение к подлинным документам и свидетельствам очевидцев, собранных в процессе исследования. Данный проект является продолжением проекта «Великая Отечественная война в истории моей семьи».
Цель работы: Увековечить историю моей семьи, составив родословное древо и генеалогическую книгу моей семьи.
Задачи:
- изучить методику составления родословной;
- изучить и обработать исторические документы и семейный архив;
- полученную информацию оформить в виде генеалогической книги;
- составить родословное древо.
Гипотеза: Изучая историю своей семьи, мы способствуем укреплению связи между поколениями, воспитанию уважения к семейным традициям и сохранению семейных ценностей.
Объект исследования: моя семья и родственники
Предмет исследования: родословная семьи
Методы исследования: В исследовании использованы методы системного, сравнительного, исторического и логического анализа, изучение и обобщение.
Предполагаемый результат: составление родословной книги семьи Казымбетовых-Резвановых.
Научно-практическая значимость работы: исследования данной темы состоит в использовании содержащихся в ней фактов, примеров, свидетельств далеких событий, обобщений и выводов для понимания.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Продвижение и популяризация русского языка как родного в современном мире среди младших школьников»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Сквозь строки: Россия и Китай в зеркале литературы»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Правда и вымысел в романе Обручева В. А. «Земля Санникова или Последние онкилоны»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Старая Ладога или Великий Новгород – где была первая столица Древней Руси?»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий