Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Кносский Дворец или Кносский Лабиринт»

Презентация к исследовательской работе «Кносский Дворец или Кносский Лабиринт»

Автор: Воловик Борис Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ школа №641 имени Сергея Есенина г. Москвы, 6 класс

Научный руководитель: Сорокин Дмитрий Викторович

Есть такая поговорка «пока сам не попробуешь – не узнаешь». Вот я и решил сам попробовать стать историком – археологом — исследователем. Пройти дорогами героев мифа,
пообщаться с профессионалами, прикоснуться к истории своими руками.

Объект для моих исследований, я выбрал самый спорный среди ученых – это Кносский Дворец, который, возможно является Лабиринтом Минотавра из древнегреческих мифов о
Минотавре. Ученый мир разделился на два полюса, половина утверждает, что Дворец — это именно он, тот самый легендарный лабиринт Минотавра, оживший из мифов. Половина ученых уверена в том, что миф появился задолго до строительства Дворца, что Минотавр-вымысел, Дворец – исторический «новострой».

Как бы то ни было, Кносский Дворец – самая популярная археологическая, историческая достопримечательностью среди туристов со всего мира. И пока еще ни один школьник не собирал собственные доказательства одной из двух полярных теорий, основываясь на собственном опыте.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.02.2019