Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа » Специфика социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области)»

Исследовательская работа » Специфика социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области)»

Автор: Лебедева Анна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, 2 курса магистратуры

Научный руководитель: Савинов Леонид Иванович

Актуальность проблемы исследования заключается в том, что сельская семья, имеющая ребенка-инвалида, нередко испытывает отрицательное отношение со стороны окружающих, которое сказывается не только на самом социальном институте семьи, но и на личности, и в целом на обществе. Освоение семьями, имеющими детей-инвалидов социального опыта, включение их в существующую систему общественных отношений требует от общества и от определенных учреждений и госструктур определенных дополнительных мер, средств и усилий для повышения социального статуса данной категории населения.

Цель исследования – изучить и проанализировать процесс формирования социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области), а так же выработать рекомендации по повышению эффективности роли различных учреждений на процесс формирования социального статуса данной категории населения.

Задачи исследования:

  • изучить современное положение семьи, имеющей ребенка-инвалида в обществе;
  • рассмотреть понятие «социальный статус семьи», его факторы и семейные жизненные пути, определяющие его;
  • обосновать методологию и методы исследования социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида;
  • провести социологическое исследование социального статуса семей, имеющих ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области);
  • выработать рекомендации по повышению эффективности роли различных учреждений на процесс формирования социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида.

Предмет исследования – специфика социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области)

Объектом исследования являются семьи, имеющие детей-инвалидов, в сельской местности (проживающие в Оськинском сельском поселении Инзенского района Ульяновской области).

Гипотеза. Семья, имеющая ребенка-инвалида, в сельской местности обладает низким социальным статусом, ввиду условий, созданных в обществе, они не могут использовать весь свой потенциал для обеспечения собственного существования и для содействия жизнедеятельности общества. Одними из основных факторов, препятствующих повышению социального статуса данной категории населения в Оськинском сельском поселении Ульяновской области, является халатность государственных органов, а также недостатки межведомственного и межсекторного взаимодействия.

В результате проведенной работы нами было изучено понятие «социальный статус семьи» и детерминирующие его факторы; проведено социологическое исследование социального статуса семей, имеющих ребенка-инвалида в сельской местности в Оськинском сельском поселении Ульяновской области; выработаны рекомендации по повышению эффективности роли различных учреждений на процесс формирования социального статуса данной категории населения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Политика ПАО «НК «Роснефть» в области корпоративной социальной ответственности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность исследования обусловлена тем, что ПАО «НК «Роснефть» работает во всех основных нефтегазоносных провинциях России, включая Западную и Восточную Сибирь, Поволжье, Урал, Дальний Восток, Тимано-Печору, Краснодарский край, а также шельфы море...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Геймификация в процессе обучения»

Геймификация – это использование игровых механик и элементов в неигровых контекстах для стимулирования участия, мотивации и достижения целей, инновационный подход, который активно применяется в современных учебных заведениях. В образовании геймификац...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мирный атом»

В настоящее время тема «Мирного атома» очень актуальная, поскольку эта отрасль стратегически важна для России. Развитие атомной отрасли – не только необходимое условие экономического роста, но и усиления ее позиций на международной арене и укрепления...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Туристический маршрут «Семь чудес Югры»

Проблема: в интернете мы нашли много разной информации об интересных местах нашего округа, но туристического маршрута по этим местам: о способах передвижения, транспорте, которым можно добраться до них, о экскурсоводах, сопровождающих, мы не нашли. Г...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Американизация»

Американизация - влияние США на массовую культуру, бизнес-модели, язык и политику других стран. Понятие было изобретено в 1907 году и первоначально относилось к росту популярности американского образа жизни в Канаде. В самих США понятие применяется к...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние Интернета на успеваемость школьников»

Актуальность темы исследования. Современная цифровая эра навсегда изменила нашу жизнь, и одним из ключевых изделий технологического прогресса стал Интернет. Интернет проник во все сферы нашей жизни, включая образование. Вопрос о влиянии Интернета на...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.11.2019