Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как сохранить и укрепить здоровье школьника»
Автор: Мелехина Вероника Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа № 8 г. Кулебаки Нижегородской области, 7 класс
Научный руководитель: Шевцова Елена Александровна
Актуальность темы обусловлена тем, что здоровье школьников нашей страны характеризуется в настоящее время как критическое, поэтому поиск эффективных методов его улучшения является насущной общественной и государственной проблемой.
Объект моего исследования является здоровье школьника.
Предмет исследования является процесс сохранения и укрепления здоровья в школе и дома.
Цель исследования заключается в определении условий сохранения и укрепления здоровья.
Цель и предмет исследования обусловили необходимость решения следующих задач:
- Проанализировать литературу, которая даёт ответ на вопрос, что такое здоровье и здоровый образ жизни.
- Изучить научную литературу по здоровьесберегающим технологиям.
- Провести сравнительный анализ с медицинским работником лицея, по изучению вопроса состояния здоровья учащихся школы.
- Описать мероприятия, проводимые в школе по укреплению здоровья.
Основу гипотезы составило следующее предположение: укрепление здоровья с раннего детства формирует здоровую личность.
Результаты и выводы. Проводя анализ моих исследований, я узнала, что в школе большое внимание уделяется здоровью и здоровому образу жизни. В школе есть медицинский работник, которая проводит беседы по темам: «Курение», «Личная гигиена», «Секреты здоровья», «Туберкулёз и мы», «Здоровое питание». Её главная задача следить за охраной здоровья учащихся, а также соблюдений норм СанПиНа и вакцинация. Ежегодно в школе проходят медицинские осмотры учащихся. На каждого учащегося школы заведена личная медицинская карта и карта прививок.
Для соблюдения валеологических принципов и требований СанПиНа в школе присутствует ростомерная мебель, соблюдается тепловой режим, учителя активно используют на уроках здоровьесберегающие технологии, учащиеся охвачены 100% горячим питанием. Ученики 1-го класса обучаются в первую смену. Урок длится 35 минут у 1-го класса, по 40 минут 2-11 классы. У первоклассников проводят динамический час.
На уроках биологии среди учащихся 8-9 классов проходит защита рефератов на тему: «Влияние алкоголя и никотина на развитие организма»
В целях профилактики вредных привычек классными руководителями и социальным педагогом проводятся классные часы на темы: «Основные понятия о здоровье», «СПИД и его профилактика», «Школьнику о вреде никотина и алкоголя», «Скажи, нет вредным привычкам». Организовываются конкурсы рисунков — плакатов на темы: «Полезные привычки человека» и «Вредные привычки человека», «В здоровом теле — здоровый дух!»
Очень много мероприятий проводится для формирования сильного и выносливого человека. Уроки физической культуры компенсируют потребность организма в физической нагрузке, а также домашние занятия физическими упражнениями (приложение №2). Для физической активности учащихся организованы: осенний кросс; президентские соревнования; первенство по футболу и волейболу; игра «Зарница»; «Весёлые старты», между родителями и учащимися; спортивные соревнования по баскетболу, волейболу, футболу, пионерболу.
ДЮСШ предлагает детям занятия в секциях волейбола, футбола, легкой атлетики. «ФОК ТЕМП» предлагает заниматься фигурным катанием, хоккеем, настольным теннисом.
Наблюдая за учащимися нашей школы во внеурочное время, я вижу, что учащиеся нашей школы ведут активный образ жизни. Участвуют в соревнования городского, областного и всероссийского уровня, где показывают высокие результаты, а те ребята, кто не достиг высоких результатов стараются вести здоровый образ жизни.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Раз, два, три — плыви!»
Исследовательская работа «Электромиография как индикатор усталости мышц»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Формирование здорового образа жизни у обучающихся 5 и 6 классов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Лыжи и лыжный спорт в моей семье»
Научная статья «Направления ведения здорового образа жизни в 21 веке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «На зарядку становись»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий