Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Экологический коллапс развитых и развивающихся стран»

Исследовательская работа «Экологический коллапс развитых и развивающихся стран»

Автор: Гурьянова Маргарита Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): Зерноградский педагогический колледж, 4 курс

Научный руководитель: Грибенщикова Юлия Викторовна

Экологическое состояние окружающей среды говорит о необходимости формирования нравственных принципов экологической культуры. Осознание собственной гражданской позиции в отношении окружающей среды позволит сформировать систему экологических представлений и бережного отношения к природе у каждого человека

Цель исследования – изучить аспекты экологического коллапса развитых и развивающихся стран и найти условия решения данной проблемы.

Гипотеза – решение экологических проблем развитых и развивающихся стран будет проходить более успешно при соблюдении следующих условий:

  • знать сущность понятий «экология», «экологический коллапс», «развитые страны», «развивающиеся страны», «последствия экологического загрязнения»;
  • решать практически проблемы экологического состояния стран;

Задачи:

  • определить сущность понятий «экология», «экологический коллапс», «развитые страны», «развивающиеся страны», «экологическое загрязнение»;
  • раскрыть специфику экологического состояние развитых и развивающихся стран;
  • выявить решение экологических проблем в современном обществе;
  • выявить решение экологических проблем через экологическое воспитание и образование в общеобразовательном процессе школ;

Методы исследования:          

  • теоретические: изучение и анализ педагогической, методической и специальной литературы по проблеме исследования.
  • эмпирические: изучение решений проблемы по теме исследования.

Таким образом, из всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что деятельность человека является разрушительной для живой природы. Впоследствии подобная позиция человека может стать причиной вымирания его самого. Однако выход из этой ситуации есть. Прежде всего нужно постараться рационально потреблять природные ресурсы, бережнее относиться к воде и животным. Выбрать и развивать альтернативные источники энергии, такие как солнечные батареи, гидроэлектростанции, ветряные мельницы, использовать водород в качестве топлива. В конечном итоге, человек должен прекратить превращать живую природу в неживой мусор и называть это экономической выгодой и этому пониманию в очень большой мере будет способствовать школа. Тогда и только тогда у людей будет шанс сохранить планету для наших потомков. Но каждому человеку следует помнить, что и он является важным звеном системы, так или иначе влияющей на чистоту и здоровье нашего «дома», нашей планеты. От того, как живет, как думает, как действует каждый человек, тоже зависит очень многое. Поэтому стоит уделить внимание этой науке хотя бы на уровне общего ознакомления с её основными понятиями и проблемами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»

Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведе…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.11.2019