Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как прикоснуться к облаку?!»

Исследовательская работа «Как прикоснуться к облаку?!»

Автор: Абрамова Анна Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): Новкинская ООШ Владимирской области, 3 класс

Научный руководитель: Абрамова Юлия Васильевна, учитель начальных классов

Облака — это, пожалуй, самое необыкновенное, что создала природа. Мне всегда хотелось к ним прикоснуться, потрогать. Мне нравится  наблюдать, как меняются их образ, как они сливаются, растекаются и тают. Я всегда думала, что облака состоят из чего-то очень плотного, но легкого. И если я окажусь на них, то не провалюсь и не упаду на землю. Эти предположения только усиливаются от просмотров многочисленных мультфильмов и сказок, где герои катаются на этих небесных объектах. Но выдумки – это одно, а реальный мир – совсем другое.

Цель работы: выяснить из чего состоит облако, и изучить  возможности создания облачка в домашних условиях

Задачи исследовательской работы:

  • изучить литературу об облаках;
  • понаблюдать за облаками в природе;
  • провести эксперимент по созданию облака в домашних условиях;
  • проанализировать полученные результаты.

Методы исследования:

  • работа с источниками информации;
  • наблюдение;
  • анализ результатов.

Результаты и выводы

  • Облако – это действительно скопление сгустившихся водяных паров в атмосфере.
  • Солнце нагревает воздух и Землю. Вода превращается в пар. Теплый воздух с водяными парами поднимается высоко в небо. Вверху воздух охлаждается, и часть содержащегося в нем водяного пара конденсируется, т.е. превращается в капельки воды. Из этих капелек и состоит облако.
  • Облака в небе появляются, когда капли воды липнут к мельчайшим частичкам пыли, дыма, пепла или соли.

В заключении хочу добавить, что именно по этой причине над городами, где много машин или больших заводов часто можно наблюдать очень большие облака. Ведь в таких местах разных загрязняющих воздух частиц в атмосфере значительно больше, чем в малозаселённых районах нашей планеты.                                         

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн...

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.11.2019