Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Оценка жизненного состояния древесно-кустарниковых пород на ЭДУ»

Исследовательская работа «Оценка жизненного состояния древесно-кустарниковых пород на ЭДУ»

Автор: Рыбка Надежда Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Первомайский Дом детского творчества г. Мурманска, 9 класс

Научный руководитель: Лустина Людмила Витальевна

Посадки на приусадебной территории Дома творчества требуют большой работы по уходу и сохранению видового состава. Благодаря городской программе занятости подростков в летнее время мы работали в производственной бригаде старшеклассников. Нас увлекла не только работа по уходу  за растениями, но и исследовательская работа. Поскольку многим деревьям уже по 28 лет я решили исследовать их жизненное состояние и выявить экологические факторы, которые влияют на них.

Цель работы: изучение жизненного состояния древесно-кустарниковых пород на ЭДУ.

Задачи:

  1. Определить виды деревьев, растущих на ЭДУ.
  2. Изучить древесно-кустарниковые породы по литературным источникам.
  3. Провести фенологические наблюдения за 2019 год.
  4. Определить состояние отдельных деревьев каждого вида.
  5. Определить жизненное состояние древостоя на участке.

Гипотеза: исследуемые древесно-кустарниковые породы имеют  декоративные свойства, и могут успешно применяться в озеленении городов за полярным кругом.

Актуальность темы связана с недостаточным разнообразием видового состава древесно-кустарниковых пород в озеленении города.

Новизна: результаты исследований позволят получить новые знания о растениях.

Практическая значимость: Результаты работы позволят изучить жизненное состояние древесно-кустарниковых пород в черте города и выявить экологические факторы, влияющие  на их рост и развитие.

Результаты и выводы

  1. В ходе работы были исследованы десять древесно-кустарниковых пород: барбарис, осина, черемуха, береза, жимолость, ель, сосна, лиственница, ольха и ива. Изучая, характеристику растений по литературным источникам и наблюдая за ними, выяснила, что все породы дают прирост, цветут и плодоносят.
  2. ЭДУ находится в зоне, где повышенный уровень загрязнения, так как санитарные требования по уровню загрязнения допускают поток транспорта не более 200 автомобилей. С вводом Кольского моста поток транспорта увеличился. А автомобильный транспорт является одним из основных источников загрязнения воздуха города. В отработанных газах двигателей содержится более 200 химических элементов и соединений. Также в 400 метрах находится Южная котельная Мурманской ТЭЦ.
  3. После подсчета коэффициента состояния древостоя я получила следующий результат, К = 1,65, что означает древостой ослабленный.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2019/2020»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

30.10.2019