Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая разработка занятия «Внимательность – искусство военнослужащего»

Методическая разработка занятия «Внимательность – искусство военнослужащего»

Автор: Дегтярёва Светлана Борисовна, Потапова Марина Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): Ульяновское гвардейское суворовское военное училище МО РФ, педагоги-психологи

Занятия данного типа являются надпредметными и могут проводиться  вне рамок какого-либо предмета на классных часах, внеклассных мероприятиях или других специально отведенных для этого уроках в соответствии со структурой технологии деятельностного метода.

Длительность занятия: 45 минут.

Класс: 6-9.

УМК: Программа внеурочной деятельности социального направления по курсу «Жизненные навыки, планы и самоопределение».

Форма занятия:  психологический практикум в форме квеста.

Материалы и оборудование: мультимедийная установка, видеофрагмент  «Спрятанные люди»[4], конверты с инструкциями к заданиям, маршрутные листы, листы в клетку, тексты из журнала «Военное обозрение», раздаточные материалы  к заданиям марш – бросков.

Методическая цель занятия — создание условий для проявления познавательной активности суворовцев.

Цель: создать условия для осознания суворовцами необходимости развивать свое внимание, внимательность, мотивировать подростков на самостоятельную работу по развитию произвольности внимания:

  • образовательная: способствовать формированию общего представления о внимании, его основных свойствах и   способах развития. Ознакомление с военными  профессиями и специальностями,  предъявляющими повышенные требования к уровню   развития внимания;
  • воспитательная:  способствовать воспитанию внимательного отношения к себе, к  внутреннему миру другого человека и друг к другу;
  • развивающая: способствовать развитию основных  свойств внимания и наблюдательности как профессионально значимого личностного  качества военнослужащих.

Цель реализуется посредством выполнения следующих задач, которые стоят перед педагогом-психологом:

  • в игровой форме познакомить суворовцев с понятиями «внимание», «свойства внимания», оценить степень их развития,
  • потренировать их, показать необходимость умения вовремя сосредотачиваться на нужном деле,
  • пробудить у суворовцев интерес к самосовершенствованию, саморазвитию.

Планируемые результаты обучения:

  • личностные результаты:   личная ответственность за саморазвитие как в учебной деятельности так и в профессиональном самоопределении;
  • регулятивные: осознавать свои индивидуальные особенности и личные качества, способности и возможности как в учебной деятельности так и в профессиональном самоопределении;
  • познавательные:  объяснять явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе познавательной деятельности;
  • коммуникативные: согласовывать усилия по достижению общей цели, организации и осуществлении совместной деятельности.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическая разработка занятия «Внимательность – искусство военнослужащего»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся....
Посмотреть работу

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Формирование начальных навыков в работе над мелодическим диктантом»

Цель: Раскрыть особенности подготовки к музыкальному диктанту на уроках сольфеджио в первом классе. Задачи: Проанализировать методическую и учебную литературу по теме исследования. Охарактеризовать понятие музыкального диктанта, его место и значение...
Посмотреть работу

Педагогика, психология, управление образованием

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн...
Посмотреть работу

Дошкольная педагогика

Сценарий осеннего праздника «Осенние подарки»

Сценарий осеннего праздника "Осенние подарки" предназначен для детей средней группы детского сада и направлен на развитие у малышей интереса к природе, осенним дарам и взаимодействию с окружающим миром. В ходе праздника к детям приходят лесные гости:...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе...
Посмотреть работу

Педагогика дополнительного профессионального образования

Методическая разработка «Планирование миссий полёта беспилотного воздушного судна (БВС)»

Методическая разработка представляет собой практическую презентацию, демонстрирующую алгоритмы и технологии планирования полетов беспилотных воздушных судов (БВС) для выполнения сервисных услуг. Она входит в программу профессионального обучения по сп...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2019»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы

24.10.2019