Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Профилактика здорового образа жизни в произведениях русских и бурятских писателей: метод аэротерапии»

Исследовательская работа «Профилактика здорового образа жизни в произведениях русских и бурятских писателей: метод аэротерапии»

Автор: Климова Ирина Артёмовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Ульдургинская СОШ им. Ц. Номтоева", 6 класс

Научный руководитель: Цырендоржиева Надежда Дылгеровна

Актуальность данной проблемы исследования обусловлена: ухудшением здоровья школьников, ухудшением окружающей среды, что влияет на физическое состояние ученика.

Актуальность данной проблемы исследования становится ещё более очевидной, что метод аэротерапии мало известен в школьной среде как метода профилактики здорового образа жизни человека.

Цель исследования – изучить формы  аэротерапии как метода профилактики здорового образа жизни  в произведениях русских и бурятских писателей и поэтов.

Объект исследования – произведения русских и бурятских писателей и поэтов.

Предмет исследования – метод аэротерапии в произведениях русских и бурятских писателей и поэтов

Гипотеза исследования. Приступая к исследованию, мы предполагали, что эффективность воспитательной работы на уроках литературы направлена на формирование здорового образа жизни школьников, бережного отношения к собственному здоровью, к окружающей среде повысится при создании и реализации следующих условий:

  • при активном изучении произведений русских и бурятских авторов на уроках литературы.
  • при разработке программы изучения произведений, которые смогут развивать знания учащихся о здоровом образе жизни.

Задачи исследования. В соответствии с целью и гипотезой решались следующие задачи:

  1. Изучать проблемы сохранения здоровья, укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни современных школьников на уроках литературы и искоренять причины ухудшения здоровья школьников.
  2. Раскрыть с современных позиций понятия «здоровье» и «здоровый образ жизни» и показать роль уроков литературы в формировании здорового образа жизни школьников.
  3. Выявить эффективные средства, формы и методы взаимодействия уроков литературы и здорового образа жизни и воспитании ответственного отношения школьников к здоровью и здоровому образу жизни.
  4. Методы исследования. Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования:
  5. Поисково-аналитический. Изучение художественной литературы по проблеме исследования.
  6. Изучение и анализ метода аэротерапии.

Первый этап исследования мы посвятили изучению проблемы здорового образа жизни человека на классных часах, индивидуальных беседах, родительских собраниях. Изучили различные формы профилактики здорового образа жизни человека, в частности акцентировали внимание на методе аэротерапии и ее видах.

Второй  этап исследования носил проблемно-поисковый характер. На этом этапе изучались и анализировались литературные произведения, посвящённые проблеме исследования – здоровье человека и влияние на него окружающей  природы. Рассматривали метод аэротерапии в произведениях русских и бурятских писателей и поэтов.

Научная новизна и теоретическая значимость исследования  состоит в том, что в нём:

  • изучен метод аэротерапии, как новая форма и малоисследованная форма профилактики здорового образа жизни человека в школе.

Практическая значимость исследования заключается:

  • во внедрении в практику уроков литературы, способствующих формированию здорового образа жизни;
  • в создании благоприятных условий на уроках литературы, способствующих формированию здорового образа жизни и воспитанию ответственного отношения учащихся к своему здоровью;
  • в разработке рекомендаций для учащихся  по литературному чтению.

Достоверность  и обоснованность научных результатов исследования обеспечивается: применением статистических методов исследования, адекватным его целям и задачам; длительным характером исследовательской работы, позитивными результатами проведённого исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Электромиография как индикатор усталости мышц»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современные электронные устройства могут фиксировать различные электрические сигналы и их изменения в нашем теле и получать количественные и качественные показатели. Анализ этих показателей позволит оценить мышечную активность. Благодаря таким метода…

Исследовательский проект «Формирование здорового образа жизни у обучающихся 5 и 6 классов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровый образ жизни (ЗОЖ) приобретает в подростковой и молодежной среде — потенциально наиболее активной части населения. Организация здорового образа жизни россиян является одной из составляющих национальной безопасности страны, развитие физической…

Исследовательская работа «Лыжи и лыжный спорт в моей семье»

Лыжи  – не только удобный способ передвижения, но и прекрасное средство для отдыха, развлечений и занятий спортом. У него много преимуществ перед другими видами транспорта. Он дешев, дает хорошую физическую нагрузку, не загрязняет природу и позволяет…

Научная статья «Направления ведения здорового образа жизни в 21 веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В обществе 21 века всевозможные пагубные привычки и деструктивные модели поведения достигли широкого распространения. Эмоциональное и физическое здоровье человека регулярно подвергается разрушительному воздействию из-за его же падкости к лёгкому спос…

Исследовательская работа «На зарядку становись»

Плохая экология, рост травматизма, заболеваемость родителей, малоподвижный образ жизни и т.д. Всё это приводит к тому, что дети рождаются со слабым здоровьем, с отклонениями в развитии. Поэтому в стране стоит проблема в поддержании здорового образа ж…

Исследовательская работа «Через знание строения своего тела к здоровому образу жизни и долголетию»

Еще с детского сада я постоянно задаюсь вопросами: почему двигаются мои руки и ноги, почему я моргаю, зачем мне нужно есть и спать, каким образом я запоминаю информацию, что заставляет меня испытывать различные чувства, почему люди болеют? Я заинтере…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.01.2019