Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Исследование на выявление общей токсичности детских товаров (пластилина и фломастеров) путем биотестирования и определение самого оптимального и безопасного товара»

Исследовательская работа «Исследование на выявление общей токсичности детских товаров (пластилина и фломастеров) путем биотестирования и определение самого оптимального и безопасного товара»

Автор: Меркушина Кристина Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия № 11 г. Волгограда, 11 класс

Научный руководитель: Недельская Наталья Олеговна

Актуальность. Наверняка каждая семья, в которой есть хотя бы один ребёнок, закупалась различными детскими товарами. И как бы тщательно родители не выбирали продукцию, не всегда знали о ней всё. Между тем различные нефтепродукты и продукты их переработки входят в состав тех самых товаров, что приводит к появлению риска ухудшения здоровья малыша и пагубного влияния на окружающую среду.

Как же это происходит? Дети в силу своего возраста часто пробуют всё на вкус, и кроме поверхностной пыли и грязи они заполучают различные составные, которые уже давно нельзя назвать натуральными, из-за чего у ребенка может появиться аллергия или даже вызвать отравление. Когда ребёнку становится неинтересно с чем-то играть родители либо убирают это, либо выбрасывают. И те же самые токсичные вещества попадают уже в почву или воздух.

Цель. Провести биотестирование двух разных видов детских товаров и выбрать наиболее оптимальные, наносящие наименьшей вред ребёнку и окружающей среде.

Задачи:

  • Проанализировать и обобщить литературу и известную информацию по данной теме;
  • Изучить состав выбранных мной для исследования товаров;
  • Исследовать детские товары на общую химическую токсичность путём биотестирования;
  • Выявить самые оптимальные и безопасные товары, как для ребёнка, так и для окружающей среды;

Гипотеза:

  • Фломастеры с заправкой из бензола и ПВХ, опаснее и быстрее сохнут, а самые безопасные и долговечные фломастеры наполнены чернилами на водной основе.
  • Парафин, входящий в состав пластилина вызывает аллергию, ослабляет липидный барьер и кожа теряет влагу. Возникает так называемый эффект «ненасытной кожи».

Объект — детские товары: пластилин и фломастеры.

Предмет – токсическое воздействие на живые организмы  пластилина и фломастеров.

На основе проведённых исследований можно сделать следующие выводы:

  • Из исследуемых мной двух видов фломастеров на общую химическую токсичность самыми токсичными являются фломастеры на спиртовой/бензольной основе (такие фломастеры уже не подходят маленьким детям), а самые безвредные фломастеры на водной основе.
  • Самыми безопасными фломастерами являются фломастеры марки Mini Kids, так как они не оказали негативных действий на живые организмы и соответствуют ГОСТу.
  • Из перечня исследуемых трёх видов пластилина, торговых марок: BRAUBERG, KON-I-NOOR и Disney, самыми безвредными оказались BRAUBERG, KON-I-NOOR, так как не оказали отрицательного влияния на живые организмы и соответствуют ГОСТу, а пластилин торговой марки Disney оказал незначительное негативное влияние на живые организмы и требует повторное исследование.
  • В составе пластилина марки Disney был указан «парафин», и можно сделать вывод, что парафин имеет негативное (но может незначительное) влияние на живые организмы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.10.2019