Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Исследование на выявление общей токсичности детских товаров (пластилина и фломастеров) путем биотестирования и определение самого оптимального и безопасного товара»

Исследовательская работа «Исследование на выявление общей токсичности детских товаров (пластилина и фломастеров) путем биотестирования и определение самого оптимального и безопасного товара»

Автор: Меркушина Кристина Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия № 11 г. Волгограда, 11 класс

Научный руководитель: Недельская Наталья Олеговна

Актуальность. Наверняка каждая семья, в которой есть хотя бы один ребёнок, закупалась различными детскими товарами. И как бы тщательно родители не выбирали продукцию, не всегда знали о ней всё. Между тем различные нефтепродукты и продукты их переработки входят в состав тех самых товаров, что приводит к появлению риска ухудшения здоровья малыша и пагубного влияния на окружающую среду.

Как же это происходит? Дети в силу своего возраста часто пробуют всё на вкус, и кроме поверхностной пыли и грязи они заполучают различные составные, которые уже давно нельзя назвать натуральными, из-за чего у ребенка может появиться аллергия или даже вызвать отравление. Когда ребёнку становится неинтересно с чем-то играть родители либо убирают это, либо выбрасывают. И те же самые токсичные вещества попадают уже в почву или воздух.

Цель. Провести биотестирование двух разных видов детских товаров и выбрать наиболее оптимальные, наносящие наименьшей вред ребёнку и окружающей среде.

Задачи:

  • Проанализировать и обобщить литературу и известную информацию по данной теме;
  • Изучить состав выбранных мной для исследования товаров;
  • Исследовать детские товары на общую химическую токсичность путём биотестирования;
  • Выявить самые оптимальные и безопасные товары, как для ребёнка, так и для окружающей среды;

Гипотеза:

  • Фломастеры с заправкой из бензола и ПВХ, опаснее и быстрее сохнут, а самые безопасные и долговечные фломастеры наполнены чернилами на водной основе.
  • Парафин, входящий в состав пластилина вызывает аллергию, ослабляет липидный барьер и кожа теряет влагу. Возникает так называемый эффект «ненасытной кожи».

Объект — детские товары: пластилин и фломастеры.

Предмет – токсическое воздействие на живые организмы  пластилина и фломастеров.

На основе проведённых исследований можно сделать следующие выводы:

  • Из исследуемых мной двух видов фломастеров на общую химическую токсичность самыми токсичными являются фломастеры на спиртовой/бензольной основе (такие фломастеры уже не подходят маленьким детям), а самые безвредные фломастеры на водной основе.
  • Самыми безопасными фломастерами являются фломастеры марки Mini Kids, так как они не оказали негативных действий на живые организмы и соответствуют ГОСТу.
  • Из перечня исследуемых трёх видов пластилина, торговых марок: BRAUBERG, KON-I-NOOR и Disney, самыми безвредными оказались BRAUBERG, KON-I-NOOR, так как не оказали отрицательного влияния на живые организмы и соответствуют ГОСТу, а пластилин торговой марки Disney оказал незначительное негативное влияние на живые организмы и требует повторное исследование.
  • В составе пластилина марки Disney был указан «парафин», и можно сделать вывод, что парафин имеет негативное (но может незначительное) влияние на живые организмы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»

Основная цель моей работы: определение биологической роли витаминов в жизни человека. Задачи: Выяснить, что такое витамины и какова их роль в организме человека. Изучить историю открытия витаминов. Изучить виды витаминов. Изучить норму потребления ви...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»

Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»

Цель работы: Оценить потенциал применения штаммов, выделенных из песка загрязнённых мазутом пляжей Черного моря, для разработки биопрепарата очистки нефтезагрязнений. Задачи работы: Охарактеризовать штаммы-деструкторы нефти, выделенные из загрязненно...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»

Цель работы: Узнать, почему в хлебе появляются дырочки, и влияют ли они на его вкус. Гипотеза: Я предположил, что хлеб, в котором больше дырочек, вкуснее и пышнее. Задачи исследования: Изучить литературу и другие источники информации по этой теме. По...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2019/2020»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

21.10.2019