Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Большой вред от маленькой батарейки»

Исследовательская работа «Большой вред от маленькой батарейки»

Автор: Смагин Георгий Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): Ципьинская СОШ Республики Татарстан, 2 класс

Научный руководитель: Туктарова Алёна Анатольевна

У нас в семье много игрушек и приборов, работающих от батареек, мы часто покупаем батарейки, потому что их приходится постоянно менять. Как-то раз я заметил на батарейке значок в виде перечеркнутого мусорного ведра. Я понял, этот значок обозначает, что нельзя выбрасывать батарейки в мусорное ведро. И тогда мне стало интересно – почему нельзя? Ведь они уже не нужны, бесполезны. Именно поэтому я выбрал эту тему. Я предположил, что большинство использованных батареек попадает на мусорные свалки. Тогда какой же от них вред, ведь их уже выбросили?

Цель: Выяснить есть ли опасность от использованных и выброшенных батареек для окружающей среды и организма человека. И что делать с ними?

Задачи:

  • Узнать, что такое батарейка, из чего она состоит.
  • Найти и изучить информацию о влиянии использованных и выброшенных батареек на живую природу и организм человека.
  • Выяснить, куда выбрасывают использованные батарейки жители нашего села.
  • Где и как можно утилизировать использованные батарейки. 5. Подумать, что мы можем сделать, чтобы негодные батарейки не валялись на свалке и вредили окружающей среде?

Гипотеза: Действительно ли использованные батарейки нельзя выбрасывать в мусорные баки?

Результаты и выводы. Жить на Земле становится все труднее. Планета, отравленная отходами человеческой деятельности. Мы считаем себя самыми умными обитателями планеты, но приносим ей вреда больше всего. Дождевые черви рыхлят землю и обогащают её питательными веществами, а мы истощаем. Растения

извлекают из земли тяжёлые металлы, а мы их туда складываем. А основной источник тяжёлых металлов, ртути, свинца и кадмия, и щелочного металла лития -отработанные батарейки.

Так давайте помогать – бескорыстным, и трудолюбивым подземным жителям и растениям! Ведь в итоге вся отрава, которую мы беспечно отправили на помойку, возвращается к нам -с водой из-под крана, с дымом горящей свалки, с рыбой, выловленной в реках и озерах.

Если мы хотим пить чистую воду, дышать чистым воздухом, то отработанные батарейки собирать и утилизируют отдельно от бытового мусора. Не забывайте, что отравление тяжёлыми металлами, содержащимися в батарейках, приводит: к сердечной недостаточности, поражению почек и печени, поражению центральной нервной системы и даже к смерти!

Выбор пути, по которому мы все последуем, остается за нами. Важно лишь сделать его правильным и успеть сделать его вовремя.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.10.2019