Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Образ вьюги в поэме Александра Блока «Двенадцать»»

Исследовательская работа «Образ вьюги в поэме Александра Блока «Двенадцать»»

Автор: Моисеева Виктория Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Култаевская средняя школа Пермского края, 9 класс

Научный руководитель: Пикулева Надежда Викторовна

Метель в русской литературе — всегда не только погодное явление, но и некий символ — судьбы, страстей или социальных потрясений, от которых человеку не укрыться. Именно поэтому мне захотелось узнать,  что символизирует вьюга в поэме Александра Блока «Двенадцать».

Целью моего исследования будет выявление особенностей воплощения образа вьюги в поэме А.А.Блока.

Задачи  исследования:

  • собрать и  систематизировать литературно-критический материал о  поэме;
  • провести текстуальный  анализ  поэмы;
  • обобщить полученные  данные,  представить  результаты  исследования  в  виде  реферата  и мультимедийной  презентации.

Выводы. Я считаю, что образ ветра, вьюги в поэме нельзя трактовать однозначно. Буйство стихии символизирует для Блока революцию. Ветер – это естественное явление, но оно страшно своей стихийностью. Разгулявшаяся буря может принести невероятный урон всему сущему на земле. Так и революция естественна, но страшна своей бесконтрольностью. Она сметает все на своем пути, не присматриваясь и не размышляя. Такой нарисовал Александр Блок революцию. Даже не просто какой-нибудь «ветер перемен», а настоящий буран, злой и колючий, выметает улицы замершего города, по которому шагает патруль. Так чувствовал поэт настроение общества. И с помощью образа вьюги создал мрачную картину революционной России.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одежда многое может сказать о человеке. Прежде всего, она выражает наше внутреннее состояние. В нашей школе введена единая форма одежды - у девочек клетчатые юбки в складку, синие жилеты, белые блузки, а у мальчиков темные брюки, синие жилеты, белые...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических ко...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»

При изучении основ психологии, которую автор осваивает на внешкольном курсе, встречается понятие «осознанное чтение» (reading for meaning) – внимательное, медленное вчитывание в смысл с помощью анализа текста, когда человек может активно взаимодейств...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир невозможно представить без каждодневного общения. В последнее время уровень грамотности и культуры речи значительно снизился среди школьников. Они допускают множество речевых и грамматических ошибок в своих высказываниях. Учащиеся ста...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Что же известно нам о жизни слов, обозначающих названия цветов? Как возникли, когда появились они в языке? Почему на разных территориях нашей страны люди по-разному называют одни и те же цветы? Какова их символика? Как соотносится цвет с образом в ли...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.09.2019