Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Анализ феномена лжи в жизни современного подростка»

Исследовательская работа «Анализ феномена лжи в жизни современного подростка»

Автор: Кичигина Полина Петровна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия №212 «Екатеринбург-Париж», 9 класс

Научный руководитель: Шаповалова Галина Валерьевна

Наверняка не существует человека, не солгавшего ни разу в жизни. Для одних ложь — спасение, для других – средство для достижения целей. Порой люди лгут даже, не замечая этого, но иногда бывают ситуации, в которых невозможно сказать правду, чтобы не обидеть кого-то или даже спасти. Не один человек не рождается с лживостью в характере, а приобретает данную способность с возрастом. В детстве ребёнок может врать, чтобы не разочаровать родителей, избежать наказания за проступок или просто фантазировать, приукрашивая, рассказанные им истории. Но позже в подростковом возрасте причин лгать становится больше. Появляются проблемы с родителями и ложь проявляется как защитный механизм. В отношении со сверстниками подростки стараются отстоять свою позицию, защитить друзей, примерить на себя роль лидера, избежать стыда или позора и защитить границы личного пространства. Ложь окружает нас повсюду на протяжении всей нашей жизни. Но самым опасным возрастом, когда формируется характер и личность человека является юность. В этот период важно не ошибиться и не сделать ложь главной чертой своего характера. Потому необходимо многое узнать об особенностях лжи в подростковом возрасте, о ее причинах и ответить на главный вопрос: можно ли ее избежать?

В ходе работы мне удалось выдвинуть две взаимосвязанные гипотезы: современные подростки часто лгут; можно научится распознавать любую ложь.

Цель: изучить особенности лжи в подростковом возрасте.

Задачи:

  • Изучить вопросы, связанные с феноменом лжи;
  • Изучить возрастные особенности лжи;
  • Провести исследование особенностей проявления лжи у подростков;
  • Проведение социального эксперимента;
  • Провести анализ полученных результатов;
  • Создание продукта по профилактике лжи в подростковом возрасте.

Чтобы провести исследование я использовала следующее способы получения информации:

  • ознакомилась с информацией по этой теме в интернете;
  • изучила литературу по данной теме.

Результаты и выводы. В результате проделанной работы можно утверждать, что ложь – естественное явление. Ее невозможно избежать, но необходимо научиться распознавать ее и уметь ею пользоваться. Нельзя требовать от себя и окружающих полной честности, но важно чувствовать баланс, тогда люди вокруг станут вам доверять, и вы сможете слышать правду, которая скрывается от других.

Таким образом, были сделаны следующие выводы:

  • Ложь преследует нас на протяжении всей жизни, этот феномен невозможно исключить, но при возможности следует свести к минимуму.
  • В результате опроса было установлено, что современные подростки лгут довольно часто, а также умеет распознавать ложь по самым распространённым признакам.
  • В результате проведенного эксперимента было выявлено, что испытуемым было тяжело не лгать на протяжении трех дней и данный эксперимент принес скорее вред, чем пользу, но также абсолютно все участники замечали ложь вокруг себя.
  • Способы и методы распознавания лжи вызывают у школьников интерес и желание расширения знаний в этой области.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы выбора будущей профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выяснить, что влияет на выбор профессии современных школьников (на примере обучающихся 9-11 классов МБОУ «Школа № 155» г.о. Самара). Задачи исследования: 1. Определить, какие профессии старшеклассники нашей школы считают наиболее п...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Организация рабочего пространства согласно принципу 5S, как эффект от внедрения бережливых технологий»

Цель работы - установить зависимость производительности труда от грамотной организации рабочего места и экспериментально проверить эффективность методики 5S. Актуальность исследования. В современном мире бережливые технологии (Lean production) выходя...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.09.2019