Автор: Вершинина Елизавета Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Сеченовская средняя школа Нижегородской области, 2 класс
Научный руководитель: Анохина Елена Александровна, учитель начальных классов

Аннотация:

Результаты и выводы. В ходе своей работы я узнала много интересного и нового о звуке. При сборе информации и проведенных экспериментах я выяснила, что звук – это вибрация. Источники звука – предметы, которые колеблются, т.е. дрожат или вибрируют.  Опытным путем я определила, что сам звук мы не видим. Мы видим работу звуковых волн.

Моя гипотеза подтвердилась. Звуковые волны — это волны, возникающие в результате колебаний какого-либо тела и  распространяющиеся в газовой, жидкой среде или твердом веществе. Как же создать звук? Да очень просто – крикнуть, вот и все дела! Можно еще чем – то постучать, например, молотком по гвоздю или кулаком в дверь. Или гаечным ключом по батарее отопления – все вокруг услышат. Ногами потопать, мячом похлопать. Посвистеть, в трубу подудеть. Или линейкой подребезжать.

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный конкурс исследовательских работ школьников “Research start 2019/2020”
Направление педагогики: Физико-математические дисциплины
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 18.09.2019

Занятое место: 2
Период подведения промежуточного результата: 16.09.2019-22.09.2019


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Проценты и все, что с ними связано”

Данная исследовательская работа дает представление о том, как математика тесно связана с жизнью. Проценты – это одна из сложнейших тем математики. Люди встречаются с процентами каждый день, но не умеют свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью. …

Исследовательская работа “Прогрессивное решение кубических уравнений. От простого до сложного”

Актуальность. Практически всё, что окружает человека так или иначе связано с математикой. А последние достижения в физике, технике и информационных технологиях не оставляют никакого сомнения, что и в будущем положение вещей останется прежним. Множество …

Исследовательская работа “Авторские задачи о моей малой родине”

Математика –  один из самых сложных предметов, которые мы изучаем в школе, но  и самый нужный. Она, к сожалению, у многих учащихся не является любимым предметом и кажется им сложной и скучной. Учителя, конечно, стараются сделать уроки интересными и зап …

Исследовательская работа “Какое число счастливее: 7 или 13?”

Древние мудрецы говорили: «Ты есть то, во что веришь» … С самого начала своего осознанного существования человечество было склонно верить различным суевериям. Это касалось всех значимых для них вещей, числа тоже не стали исключением. С  давних времен л …