Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Мой прадед герой»

Проект «Мой прадед герой»

Автор: Кочерягин Михаил Анатольевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ " Средняя общеобразовательная школа №11 г.Вольска Саратовской области", учащийся 4 класса

Научный руководитель: Кочерягина Галина Владимировна

Данная  работа  посвящена  моему прадеду  Михаилу Дмитриевичу Володину. Каждый человек должен знать своих родственников,  чтить  память о них. А самое главное, не забывать о их большом вкладе в нашу жизнь,  о том что они делали чтобы мы, внуки, правнуки  жили мирно и счастливо. Я давно хотел  узнать,  кем  были мои предки. А совместная работа с родителями по сбору документов для установки памятника моему прадеду, натолкнула меня собрать материал о всех родственниках – участниках Великой Отечественной войны. И первым о ком я постараюсь рассказать в своей работе мой прадед Володин М.Д.

Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту. Окружающий мир
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта. История
Возраст учащихся, на который рассчитан проект. Обучающиеся 1-4 классов
Тип проекта. Исследовательский
Цели проекта Изучить  биографию и  документы  моего  прадедушки.
Задачи проекта 1.Познакомиться с жизнью прадеда, Володина Михаила Дмитриевича, воевавшего во время Великой Отечественной войны против немецко-фашистских захватчиков.

2. Воспитывать чувства патриотизма, гордости и уважения к памяти прадеда, к памяти сверстников – участников войны.

3. Расширять кругозор, изучая исторический материал о героическом прошлом прадеда.

Основополагающие вопросы проекта Кем  был мой прадед? Где воевал? Как сложилась его дальнейшая судьба?
Проблемные вопросы проекта Почему нельзя забывать прошлое?
Учебные вопросы проекта Когда началась Великая Отечественная война? Какие награды участников ВОв существует?
Необходимое оборудование. Мультимедийное оборудование с аудио колонками, магнитная доска
Ожидаемый результат Научиться работать с информационными источниками. Возможность использовать полученные знания в рассказах, в сочинении, в рисунках, в заметках (классной, школьной). Иметь возможность говорить о прадедушке. Используя собранный материал, создать ролик о прадеде Володине М.Д., буклеты с краткой информацией о способах поиска фронтовиков. Получить эмоциональное удовлетворение от выполняемой работы, которая вызывает чувство гордости за наших предков.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Мой прадед герой» [1.43 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Образовательный кредит в России: преимущества и недостатки»

Цель: изучить предложения на рынке банковских услуг и сделать рациональный выбор кредита для получения образования. Задачи: Ознакомиться с понятиями «потребительский» и «образовательный» кредиты. Изучить информацию о кредитах в банках города Норильск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Финансовая грамотность»

Цель: создание контента, дающее знание о мире финансов и экономики, на основе анализа аргументов, а также условия по повышению финансовой грамотности. Задачи: проанализировать теоретические источники. определить ключевые компоненты грамотности. иссле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.01.2019