Исследовательская работа «Удивительное растение»

Во дворе дома моей бабушки  растёт удивительное растение. Весной – это невысокая травка, а к концу августа уже выше моего папы. Однажды я выдернул растение вместе с корнем. Оказалось, у растения есть корнеплоды. Я спросил об этом растении у бабушки. Она ответила, что это топинамбур. Бабушка считает топинамбур — самым удивительным и уникальным растением. Действительно ли это так?

Цель исследования: выяснить действительно ли топинамбур является уникальным растением.

Задачи исследования:

• Узнать историю происхождения топинамбура.
• Определить лечебные и целебные свойства топинамбура.
• Рассмотреть способы применения топинамбура.
• Провести опрос среди учащихся.
• Провести беседу с врачом о пользе и вреде топинамбура.
• Пронаблюдать за ростом и развитием топинамбура.
• Поделиться своими наблюдениями и экспериментом с учащимися.
• Подготовить рецепты использования полезных свойств топинамбура.

Объект исследования: топинамбур.

Предмет исследования: выявление пользы топинамбура для  организма человека.

Гипотеза:  предполагаем, если знать полезные свойства топинамбура, то можно будет применить  его в жизни человека.

Теоретическая значимость изучение и систематизация материала по данной теме.

Практическая значимость:  данная работа может быть использована на уроках окружающего мира и в повседневной жизни.

Методы исследования: опрос; наблюдение; сбор информации из книг, интернета; обработка и анализ результатов исследования.

Источники информации: книги, интернет, консультация учителя.

База исследования:  составил топинамбур.