Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Зависимость умственной работоспособности учащихся от хронологического типа личности»

Исследовательская работа «Зависимость умственной работоспособности учащихся от хронологического типа личности»

Автор: Жарких Полина Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №1 г. Южно-Сахалинска, 9 класс

Научный руководитель: Волкова Светлана Николаевна, учитель биологии

Актуальность исследования обусловлена тем, что здоровье человека во многом определяется состоянием его биологических ритмов. Целостный организм может существовать только при определённых фазовых соотношениях разных колебательных процессов в клетках, тканях, органах с одной стороны, и с другой стороны, при их синхронизации с условиями окружающей среды. Экспериментальные и клинические данные дают основание полагать, что состояние биоритма является универсальным критерием общего состояния организма. Таким образом, проблема влияния биоритмов на физическую работоспособность человека и интеллектуальную активность является сегодня актуальной.

Цель работы: выявить зависимость работоспособности школьников от хронологического типа личности. Объект исследования: учащиеся 9Б класса. Предмет исследования: хронотип. Гипотеза: хронотип личности влияет на работоспособность человека.

Задачи исследовательской работы:

  1. Ознакомиться с литературой по данному вопросу.
  2. Определить индивидуальный хронологический тип каждого из исследуемых учеников.
  3. Провести исследование по проблеме влияния хронотипа на работоспособность школьников.
  4. Разработать рекомендации по сохранению и укреплению здоровья школьников, учитывая биологические ритмы, их функциональное значение для организма человека.
  5. Сделать вывод.

За базу исследовательской работы я взяла  различную  литературу по данной теме. Методологическая основа исследования: теоретический  и эмпирический уровни научного исследования. За теоретическую основу я взяла биоритмы человека, его хронотип, виды и влияние на работоспособность человека.

Результаты и выводы. Проведённые исследования позволяют сказать, что биологические ритмы живых организмов, в том числе и человека, проявляются во всех жизненных процессах. Изучив информацию о хронотипе, биологических ритмах и их функциональном значении для организма человека, можно сделать вывод, что хронотип оказывает непосредственное влияние на умственную работоспособность организма, обеспечивает ее волнообразный характер. Таким образом, наша гипотеза подтверждена. Но чтобы быть здоровыми каждый человек должен руководствоваться определёнными рекомендациями.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»

Основная цель моей работы: определение биологической роли витаминов в жизни человека. Задачи: Выяснить, что такое витамины и какова их роль в организме человека. Изучить историю открытия витаминов. Изучить виды витаминов. Изучить норму потребления ви...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»

Целью данного научно-исследовательского проекта является изучение свойств и применений пчелиного воска (подробно на примере свечного ремесла). Основные задачи, которые стоят перед моим исследованием: Определить химический состав пчелиного воска. Изуч...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»

Цель исследования: Проследить за движением солнца по небу в течение длительного времени, с помощью, самостоятельно изготовленной камеры-обскура. Задачи: 1. Познакомиться с необычным методом «соларография» с помощью камеры-обскура; 2. Изучить правила...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»

Цель работы: Оценить потенциал применения штаммов, выделенных из песка загрязнённых мазутом пляжей Черного моря, для разработки биопрепарата очистки нефтезагрязнений. Задачи работы: Охарактеризовать штаммы-деструкторы нефти, выделенные из загрязненно...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»

Цель работы: Узнать, почему в хлебе появляются дырочки, и влияют ли они на его вкус. Гипотеза: Я предположил, что хлеб, в котором больше дырочек, вкуснее и пышнее. Задачи исследования: Изучить литературу и другие источники информации по этой теме. По...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.06.2019