Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Луковое счастье»

Исследовательская работа «Луковое счастье»

Автор: Мазунин Максим Юрьевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ № 7" города Лысьвы Пермского края, 2 класс

Научный руководитель: Соколовская Елена Петровна

С раннего детства я очень люблю зелёный лук. «Лук семь недуг лечит» гласит народная мудрость. О пользе лука знают все. Он является источником множества витаминов и микроэлементов. Летом мы с родителями выращиваем лук на участке в саду. Едим его в сыром виде, а также заготавливаем на зиму в морозильной камере. Зимой, когда наш иммунитет ослаблен, для борьбы с вирусами ему просто необходимы витамины. Но овощи, купленные в магазине, не подлежат длительному хранению, они увядают и теряют свои полезные свойства, а овощи, выращенные в домашних условиях, являются чудодейственным лекарством, которое всегда будет рядом. Я подумал, почему бы не попробовать вырастить зелёный лук зимой на подоконнике в различных условиях. Так он будет  и свежий, и витамины целы.

Предмет исследования: зелёный лук.

Объект исследования: выращивание зелёного лука дома в различных условиях: в воде, в земле, в гидропонной установке.

Цель: выявление и создание оптимальных условий для выращивания зелёного лука в домашних условиях.

Задачи:

  • изучить литературу и другие источники информации о полезных свойствах зелёного лука и особенностях выращивания в домашних условиях;
  • провести практическое исследование выращивания зелёного лука в различных условиях;
  • выявить опытным путём оптимальные условия для выращивания зелёного лука.

Гипотеза: предполагаю, что новый способ — выращивание зелёного лука в гидропонной установке, даст лучшие результаты.

Методы:

  • наблюдение;
  • эксперимент;
  • сравнение;
  • анализ.

Результаты и выводы:

  1. Итак, я предполагал, что новый способ — выращивание зелёного лука в гидропонной установке, даст лучшие результаты. Но моя гипотеза не подтвердилась, так как самый хороший урожай я получил, выращивая лук в ёмкости с землёй. Лук, выращенный в гидропонной установке, по всем показателям стоит на 2-м месте.
  2. Хотя, в ходе выполнения исследовательской работы, я убедился, что метод гидропоники позволяет легко создавать оптимальные условия для выращивания зелёного лука в домашних условиях, получать хороший урожай, экономить воду и питательные вещества. Такой урожай полезен и безопасен, ведь ему неоткуда впитывать ядовитые вещества. В гидропонной установке можно выращивать вкусные и экологически чистые овощи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование космической радиации как способа определения жизни на других планетах»

Цель работы - разработка системы биосигнатур («маркеров») для обнаружения жизни в условиях повышенного радиационного фона и создание демонстрационного макета принципов поиска. Актуальность. Освоение космоса и поиск внеземных форм жизни ставят перед н...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение защитных покрытий экранов смартфонов»

Цель работы - выявление оптимального вида защитного покрытия для экранов смартфонов на основе экспериментальной оценки их твердости и прочности. Актуальность. Смартфоны являются неотъемлемой частью современной жизни, однако их экраны уязвимы к механи...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Бологовский край — водная жемчужина Тверской земли»

Цель работы -комплексное исследование и описание ключевых объектов гидросферы Бологовского муниципального округа, выявление их особенностей и значения. Актуальность. Водные ресурсы являются ключевым компонентом природной среды, обеспечивающим жизнеде...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние стресса на здоровье зубов подростков в 15-16 лет»

Цель работы - изучение механизмов воздействия стресса на состояние зубочелюстной системы подростков и разработка рекомендаций по предотвращению стоматологических заболеваний. Актуальность. Подростковый период характеризуется высокой психоэмоционально...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Витамин С! Кто чемпион?»

Цель работы - определение продуктов с наибольшим содержанием витамина С среди доступных овощей и фруктов экспериментальным путем. Актуальность. Витамины играют ключевую роль в поддержании здоровья и нормальном функционировании организма. Особое место...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Микробы вокруг нас»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - экспериментальное выявление наличия и количества микроорганизмов на различных бытовых предметах, продуктах питания и руках. Актуальность. Тема микробов и гигиены часто обсуждается взрослыми, однако дети не всегда осознают реальность нев...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.05.2019