Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины исследовательская работа «Мнемонические техники запоминания как средство усвоения основ школьных предметов среди учащихся среднего звена»

исследовательская работа «Мнемонические техники запоминания как средство усвоения основ школьных предметов среди учащихся среднего звена»

Автор: Полевая Анастасия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №7 г. Сургут Ханты-Мансийского автономного округа — Югры, 9 класс

Научный руководитель: Филатова Марина Владимировна

Мнемонические техники улучшают процесс запоминания и увеличивают объем памяти. Используя мнемонические методы можно более легко понять и запомнить ту или иную информацию, именно в этом и заключается актуальность данной темы. В школьных предметах существует множество правил, определений и других констант, которые не всегда усваиваются учащимися. Из этого выходит проблема усвоения школьного материала и большого потока информации.

Цель: изучить роль мнемонических техник запоминания в усвоении основ школьных предметов для учащихся среднего звена и разработать сборник с рекомендациями.

Гипотеза исследования: если внедрить в образовательный процесс мнемонические техники запоминания, то это может поспособствовать усвоению основ школьных предметов учащимися среднего звена.

Задачи:

  1. Определить сущность понятий «мнемоника», «мнемотехника».
  2. Изучить мнемонические техники запоминания.
  3. Выявить алгоритм составления мнемонических фраз.
  4. Провести социологическое исследование по теме среди учащихся 5-9-х классов МБОУ СОШ №7 г. Сургута.
  5. Разработать сборник по мнемоническим техникам запоминания для учащихся среднего звена.

Объект исследования: учащиеся среднего звена МБОУ СОШ №7 г. Сургута.

Предмет исследования: мнемонические техники запоминания как средство усвоения основ школьных предметов среди учащихся среднего звена.

Методы исследования: для достижения цели и решения поставленных задач, был использован комплекс теоретических методов исследований (анализ, синтез, сравнение, обобщение и т.д.) и эмпирических (социологическое исследование, беседа).

Теоретическую основу составили труды: 19 век (Герман Эббингауз), времена советского союза (Л. С. Выготский, А.Н. Леонтьев) и до нашей современности (Козаренко В.А, Колода, К. В., Хохлова,  Л. П.).

Теоретическая значимость работы заключается в уточнении понятий «мнемоника», «мнемотехника», в обобщении и систематизации теоретических аспектов по истории возникновения мнемотехники, раскрытии мнемонических техник запоминания.

Практическая значимость работы заключается в том, что разработанный сборник по мнемоническим техникам запоминания поможет учащимся усвоить основы школьных предметов.

Результаты и выводы:

  1. В ходе работы над проектом было рассмотрены понятия «мнемоника», «мнемотехника».  Изучены история и область применения мнемотехники.
  2. Проблема школьной программы – обычная подача материала. Заинтересованность в деле – важная составляющая, на которую приходится большая часть успеха, про это нельзя забывать. Именно здесь и появляется идея, позволяющая изменить отношение детей к урокам.  Мнемоника и мнемотехника изучалась, начиная с 19 века (Герман Эббингауз), во времена советского союза (Л. С. Выготский, А.Н. Леонтьев) и до нашей современности (Козаренко В.А, Колода, К. В., Хохлова,  Л. П.).
  3. Нами было проведена опытно-экспериментальная работа среди учащихся  среднего звена МБОУ СОШ №7, в ходе чего было выявлено, что большинству  из учеников воспринимать информацию в виде мнемонических фраз легче. Результаты исследования подтверждают выдвинутую нами гипотезу.
  4. Практическим результатом работы является сборник мнемонических техник, которые не только  улучшают запоминание информации, но и привлекают интерес к предметам. Ведь суть мнемоники заключается в построении образов.
  5. Исходя из анализа пользы мнемотехник, можно сделать вывод, что для ребенка данный сборник является важной составляющей в его развитии. Помимо этого, сборник сопутствует развитию воображения ребенка.
  6. Цель работы достигнута, задачи решены. Перспективой развития проекта является внедрение сборника мнемонических техник и мнемонических фраз в школьную программу как средство усвоения и запоминания основ школьных предметов среди учащихся среднего звена.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Нужен ли черновик»

Наверно, каждый из нас помнит, как родители заставляли нас делать домашние задания на черновике, а только потом переписывать в рабочую тетрадь. Сегодня всё как-то изменилось. Многие и слышать не хотят об использовании черновика. Как же правильно выпо...

Общественно-научные дисциплины

Научный проект на тему: «Современные банковские услуги в Казахстане»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данной темы обусловлена стремительным ростом цифровизации и увеличением спроса на современные банковские услуги. Банки должны становиться более удобными, доступными и инновационными, чтобы оставаться конкурентоспособными и устойчивыми. Б...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Повинности крестьян и посадских, связанные с Северной войной в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря»

Актуальность. Исследование обязанностей крестьян и посадских в контексте Северной войны в Костромских вотчинах Переяславского Успенского Горицкого монастыря является важным вкладом в понимание повседневной жизни и социально-экономических условий насе...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотая звезда Чукотки Игорь Евгеньевич Рождественский»

Проект посвящен Игорю Рождественскому. Участие в работе над этим проектом есть дань признательности и уважения к золотым звездам Чукотки. По отдельным деталям, собранным воедино нашей мыслью, мы можем представить сейчас образы геолога Игоря Рождестве...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Вклад женщин-механизаторов Коченевского района Новосибирской области в трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой отечественной войны»

В следующем году, когда страна будет отмечать 80-летие Победы над фашистской Германией, мы решили продолжить исследовательскую работу о Великой Отечественной войне и собрать материал о женщинах-трактористках военной поры, которым пришлось в молодые г...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.05.2019