Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Трудоустройство подростков: международный опыт и перспективы развития в России»
Автор: Тузова Виктория Андреева
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ МЛ "Лицей №148 г. Челябинска", 10 класс
Научный руководитель: Тузова Яна Васильевна
В современном обществе многие страны сталкиваются с трудностями в организации экономической и социальной интеграции молодежи на рынок труда. Подходы к трудоустройству подростков варьируются: от программы стажировок до официального трудоустройства на предприятия.
В работе рассмотрены примеры различных стран, их законодательные инициативы и результаты, которые достигаются благодаря трудоустройству подростков. Затронем проблемы, связанные с условиями труда и защитой прав подростков.
Новизна работы заключается в анализе международного опыта в области трудоустройства подростков через авторскую игру «Международный саммит», разработке инструментария исследования и проведении анкетного опроса с иностранными подростками через переписку в социальных сетях, переводе их ответов на русский язык.
Цель работы: проанализировать проблемы трудоустройства подростков в разных странах и предложить пути их решения в России.
Методы исследования: синтез общенаучных (анализ, синтез, индукция, анализ литературных источников) и частно-научных (анкетный опрос, наблюдение, игра).
Гипотеза исследования: позитивный международный опыт трудоустройства подростков может быть адаптирован в России через игру «Международный саммит».
Практическая значимость. Учителям обществознания и преподавателям колледжей и вузов использовать игру «Международный саммит» для развития у обучающихся навыков осуществления коммуникации (ведение переговоров, анализ ситуации и др.). Разработанные рекомендации для подростков помогут им повысить информированность о своих правах.
Выводы. В результате опроса выяснили основные проблемы у подростков при трудоустройстве: в России — низкая оплата труда, много документов при оформлении; мало вакансии; не выполнение обязательств работодателя при оплате труда; у иностранных подростков – низкая оплата труда, долгое ожидание ответа от работодателя, надо помогать родителям. Международный опыт показывает, что успешное трудоустройство подростков возможно при наличии комплексного подхода, включающего обучение, государственную поддержку, стажировки в другие страны, доступ к информации и развитие профессиональных навыков.
В процессе игры «Международный саммит» разработали пути решения проблем (предложения) при трудоустройстве подростков): ввести уровень зарплаты не ниже минимального размера оплаты труда (МРОТ), усилить контроль за работодателем (отчет в государственные органы), ввести штрафные санкции работодателю за некомфортные условия труда, за задержку зарплаты и др.
Составили рекомендации для подростков: изучить рынок труда, определить свои интересы и навыки, умения, чтобы успешно устроиться на работу, при необходимости
обратится к карьерному консультанту или специалисту по трудоустройству и др.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»
Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»
Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий