Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Учебно-образовательный проект «Реализация системно – деятельностного подхода на уроках астрономии с помощью методического приема «Кроссенс»»

Учебно-образовательный проект «Реализация системно – деятельностного подхода на уроках астрономии с помощью методического приема «Кроссенс»»

Автор: Белева Александра Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Пермский техникум отраслевых технологий, преподаватель физики и астрономии

Предлагаемый проект  посвящен проблеме возможностей использования кроссенса в образовательном процессе.  В проекте  детально объясняется сущность приема  «кроссенс»,  предложены способы  чтения кроссенса и отмечена  целесообразность применения данного методического приема, позволяющего на практике воплотить в деятельности  преподавателя смену приоритетов, продиктованных целями системы современного образования. Представлены кроссены по некоторым темам астрономии, предложенные автором и обучающимися.

Цели предлагаемого учебно — образовательного  проекта :

  • оказать методическую помощь преподавателям астрономии, в улучшении организации обучения и воспитания обучающихся,
  • обобщить и внедрить передовой педагогический опыт для повышение качества образования на основе новых педагогических технологий.

Цель применения  методического приема «Кроссенс»:

развитие всесторонне развитой личности и активного творческого потенциала, обучающихся  методом проекта «Кроссенс».

Задачи:

  • активизация творческой  активности   обучающихся,  познавательного интереса;
  • формирование навыков обучающихся в области поисковой деятельности;
  • создание электронного банка данных методических разработок и в перспективе  творческих работ  обучающихся по физике и строномии;

Предполагаемый результат:

  • Развитие высших   психических   функций   (внимания,   памяти, мышления, восприятия, воображения);
  • Развитие познавательных и творческих способностей;
  • Личностное развитие обучающегося и развитие его индивидуальных особенностей;
  • Формирование коммуникативных навыков сотрудничества в общении со сверстниками, необходимых для успешного протекания процесса обучения;
  • Формирование самосознания и адекватной самооценки;
  • Приобретение преподавателями опыта самостоятельного выбора исследовательски — творческой деятельности, оценки и самооценки полученных результатов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательский проект «Исследование структуры и параметров рассеянных звездных скоплений: сравнение наблюдательных данных с результатами численного моделирования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: провести поиск приливных структур, обнаруженных по результатам численного моделирования, в реально наблюдаемых звездных кластерах. Гипотеза: используя данные использование данных каталога GAIA DR2, в котором приведены астрометричес…

Исследовательская работа «Звёздное небо. Ориентир на звёздном небе — Полярная Звезда»

Как часто мы смотрим на небо? Днем рассматриваем облака, голубизну небосвода, радуемся солнцу, наблюдаем за рассветом и закатом, пугаемся черных туч, в ожидании грозы. А ночью мы можем наблюдать звёзды. За городом, где не мешает свет фонарей и фары а…

Исследовательская работа «Космос в портфеле»

Можно ли просто и увлекательно рассказать детям о такой сложной науке как астрономия? Моя передвижная экспозиция «Космос в портфеле» создана специально для того, чтобы дети могли найти ответы на все вопросы о космосе, Солнечной системе, планетах, зве…

Исследовательская работа «Солнце, Земля и другие планеты Солнечной системы»

Планета Земля – наша родная любимая планета. Несмотря на то, что в Солнечной системе наша планета не занимает ведущее место по масштабам, ни один человек не посетил все уголки нашей прекрасной планеты. Насколько же велики другие планеты Солнечной сис…

Исследовательская работа «Точки Лагранжа»

Луна — единственный естественный спутник Земли и в то же время Луна близкий объект космоса для исследований. Многие годы и века люди наблюдали за Луной. Я знаю, что приливные силы, действующие на Луну со стороны Земли, привели к тому, что период её в…

Исследовательская работа «Супергигант — Юпитер»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Все интересные факты об удивительной планете Юпитер и моя любознательность в области астрономии, сподвигли меня написать эту исследовательскую работу. Согласитесь, многие из вас не знали этих данных? У меня есть телескоп и за этим гигантом я могу наб…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2019