Учебно-образовательный проект «Реализация системно – деятельностного подхода на уроках астрономии с помощью методического приема «Кроссенс»»

Предлагаемый проект  посвящен проблеме возможностей использования кроссенса в образовательном процессе.  В проекте  детально объясняется сущность приема  «кроссенс»,  предложены способы  чтения кроссенса и отмечена  целесообразность применения данного методического приема, позволяющего на практике воплотить в деятельности  преподавателя смену приоритетов, продиктованных целями системы современного образования. Представлены кроссены по некоторым темам астрономии, предложенные автором и обучающимися.

Цели предлагаемого учебно — образовательного  проекта :

• оказать методическую помощь преподавателям астрономии, в улучшении организации обучения и воспитания обучающихся,
• обобщить и внедрить передовой педагогический опыт для повышение качества образования на основе новых педагогических технологий.

Цель применения  методического приема «Кроссенс»:

развитие всесторонне развитой личности и активного творческого потенциала, обучающихся  методом проекта «Кроссенс».

Задачи:

• активизация творческой  активности   обучающихся,  познавательного интереса;
• формирование навыков обучающихся в области поисковой деятельности;
• создание электронного банка данных методических разработок и в перспективе  творческих работ  обучающихся по физике и строномии;

Предполагаемый результат:

• Развитие высших   психических   функций   (внимания,   памяти, мышления, восприятия, воображения);
• Развитие познавательных и творческих способностей;
• Личностное развитие обучающегося и развитие его индивидуальных особенностей;
• Формирование коммуникативных навыков сотрудничества в общении со сверстниками, необходимых для успешного протекания процесса обучения;
• Формирование самосознания и адекватной самооценки;
• Приобретение преподавателями опыта самостоятельного выбора исследовательски — творческой деятельности, оценки и самооценки полученных результатов.