Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Магические свойства серебра»

Исследовательская работа «Магические свойства серебра»

Автор: Игнатович Ксения Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа-интернат города Ожерелье городского округа Кашира Московской области, 9 класс

Научный руководитель: Селезнёва Марина Васильевна, учитель химии

Как связаны зеркало и новогодние елочные игрушки с серебром? Почему раньше мастера фотографии, как колдуны проявляли снимки в темных комнатах? Почему в христианских обрядах часто используются предметы из серебра? Эти вопросы меня заинтересовали. Серебро окружает нас и мне необходимо полностью осознать его важность. Поэтому я считаю, что тема моей работы является актуальной. Самым интересным для меня в ходе работы оказалась беседа с настоятелем храма  святых мучениц Веры, Надежды, Любови и Софии протоиереем Сергием (Пятугиным) и практический эксперимент. Пришла к выводу: Серебро очень интересный металл, он многофункциональный, но не все его свойства изучены. Поэтому его дальнейшее изучение представляет собой широкий научно — практический интерес и возможность огромного потенциала развития в перспективе. Тема проекта была интересна не только мне, но и моим одноклассникам и родителям.

Таким образом, целью исследования работы является изучение свойств серебра как химического элемента. Основными задачами, которые я поставила перед началом работы, являются:

  • получить новую информацию о серебре;
  • охарактеризовать серебро как химический элемент;
  • рассмотреть исторические сведения о серебре;
  • исследовать химические свойства серебра;
  • установить роль серебра в христианских обрядах;
  • выяснить, почему чернеют серебряные украшения при ношении;
  • рассмотреть практическое использование серебра в современности.

Исходя из вышесказанного, объектом моего исследования является химический элемент серебро, предметом являются магические свойства серебра.

В ходе работы над темой я выяснила, что при изучении химии с 8 по 11 класс серебро, как химический элемент, не изучается. Поэтому считаю, что эта работа будет полезна для учеников старшей и среднего звена, а также учителю для подготовки внеклассных мероприятий, интеллектуальных турниров, предметных олимпиад. В этом и заключается практическое значение моей работы.

Вывод. Серебро универсальный металл. Вот уже несколько тысячелетий оно, благодаря своим свойствам, играет огромную роль в жизни человечества. Его химические свойства настолько многогранны, что позволяют использовать этот благородный металл в различных сферах деятельности человека. Серебро применяется для контактов электротехнических изделий, входит в состав припоев и сплавов, используется как драгоценный металл в ювелирном деле, при чеканке монет и наград, в фотографии, для разгона облаков, в электротехнике и электронике, как катализатор и дезинфицирующее средство, химические соединения применяют в батареях, для генерации лазерного излучения, как инициирующая взрывчатое вещество, для варки специального стекла, в противогазах и в качестве пищевой добавки.

Широкое распространение серебро имеет в медицине. Присутствие серебра в организме необходимо для нормальной жизнедеятельности человека. Этот металл долгое время сохраняет воду пригодной для питья. Серебряный порошок входит в состав многих дезинфицирующих средств.

Серебро очень интересный металл, он многофункциональный, но не все его свойства изучены. Поэтому его дальнейшее изучение представляет собой широкий научно — практический интерес и возможность огромного потенциала развития в перспективе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн...

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.05.2019