Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Значение и происхождение топонимов села Богородское»

Исследовательская работа «Значение и происхождение топонимов села Богородское»

Автор: Князева Дарья Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ ООШ им.Н.Я.Киселева села Богородское Республика Башкортостан, 6 класс

Научный руководитель: Ивушкина Ирина Вениаминовна

В данной исследовательской работе рассматриваются топонимы села Богородское и его окрестностей с точки зрения различных классификаций. В ходе исследования рассмотрено около 20 топонимов: названия рек, прудов, возвышенностей, улиц и других объектов.

Актуальность выбранной темы обозначена желанием приобщить своих сверстников к изучению собственных наименований, географических названий родного края, воспитывать чувство гордости за свою малую Родину.

В связи с этим возникает проблема: большинство сегодняшних школьников не знают значения географических названий родного края, их происхождения. Из данной проблемы возникает гипотеза: в селе Богородское достаточное количество топонимов для их исследования.

Целью данного исследования  является изучение топонимов села Богородское и его окрестностей.

Для достижения указанной цели в ходе исследования решались следующие задачи:

  1. Изучить теоретические основы науки топонимики.
  2. Изучить происхождение топонимов села Богородское и его окрестностей, их словообразование.

Объект исследования: лексика русского языка.

Предмет исследования: топонимы села Богородское и его окрестностей.

Место и сроки проведения исследования: территория с. Богородское и его окрестности, 1 год.

Методы исследования: аналитический, описательный, исторический, сопоставительный; лингвистический анализ.

Данные исследования могут быть использованы на уроках родного(русского) языка, географии, истории и культуры родного края и во внеклассных мероприятиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.01.2019