Исследовательская работа «Жизненный и творческий путь Константина Константиновича Княгинина — музыканта, композитора и педагога (опыт культурно-исторической реконструкции)»

Как показывает история, Барнаул был и остается городом с развитой и высокой музыкальной культурой. Большую роль в развитии музыкальной жизни и образования Барнаула начала XX в. сыграл Константин Константинович Княгинин (1898 -1976) – музыкант, педагог, композитор, настройщик и общественный деятель. 41 год своей творческой деятельности он отдал Барнаулу, 17 лет – детской музыкальной школе № 1 им. А.К. Глазунова и 6 лет — музыкальной школе Меланжевого комбината. Много в истории города, края, всей страны зависит от инициативы, настойчивости и способностей одного человека.
Цель работы – реконструировать жизненный и творческий путь Константина Константиновича Княгинина – барнаульского музыканта, композитора и педагога.
Задачи:

• выявить особенности музыкальной жизни и музыкального образования Барнаула 30-60-х гг. XX в.
• исследовать и систематизировать архивные документы и вещественные исторические источники, имеющие отношение к жизненному и творческому пути Константина Константиновича Княгинина.

Предмет исследования – жизненный и творческий путь Константина Константиновича Княгинина. Объект исследования – культурная среда Барнаула 30-60-х гг. XX в.
Хронологические рамки – 1898 — 1976 гг. (годы жизни и творческой деятельности К.К. Княгинина). Территориальные рамки – Киев (место рождения К.К. Княгинина), Барнаул (место постоянного места жительства музыканта в 1935 — 1976 гг.)

Актуальность исследования заключается, во-первых, в том, что необходимо знать историю родного города, стараться понимать специфику его культуры, чтобы не прервалась связь поколений. Во-вторых, наше исследование выявило проблему: в краеведении почти нет материала о жизни и деятельности К.К.Княгинина, внёсшего огромный вклад в развитие музыкальной культуры и образования Барнаула, никто целенаправленно не занимался подробным изучением жизненного и творческого пути известного музыканта, композитора и педагога. Методы исследования: проблемно-поисковый, сравнительно-исторический, системный методы, интервьюирование, метод культурно-исторического анализа.

Новизна данного исследования заключается в том, что это первая попытка подробной реконструкции жизненного и творческого пути Константина Константиновича Княгинина.
Перспектива исследования — изучить просветительское и публицистическое наследие К.К. Княгинина, исследовать новые грани его педагогической деятельности и творчества.
Практическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы в качестве вспомогательного научного материала музеями Барнаула, могут стать частью музыкальной энциклопедии, которая создаётся при содействии Государственного музея истории литературы, искусства и культуры Алтая, могут применяться на уроках истории и барнауловедения, а также в рамках спецкурса по выбору в предпрофильном 9 классе.

Результаты и выводы. Большую роль в развитии музыкальной жизни и образования Барнаула начала XXв. сыграл Константин Константинович Княгинин (1898 -1976) – музыкант, педагог, композитор, общественный деятель. 31 год своей творческой деятельности он отдал Барнаулу, 17 лет – детской музыкальной  школе № 1 им. А.К. Глазунова и 6 лет — музыкальной школе Меланжевого комбината. Много в истории города, края, всей страны зависит от инициативы, настойчивости и способностей одного человека.

С приходом К.К. Княгинина в детскую музыкальную школу № 1 им. А.К.Глазунова в 1935 г. повышается качество знаний учащихся: за один год класс, руководимый музыкантом, становится лучшим в музыкальной школе по профессиональной подготовке. Под руководством К.К. Княгинина успешно развивается музыкальная школа Меланжевого комбината. Педагог сумел привить многим юным барнаульцам любовь к музыке — некоторые из них навсегда связали свою жизнь с музыкой. Созданные К.К.Княгининым музыкальные произведения сделали барнаульского музыканта известным композитором не только в Барнауле, но и в Москве. Его концерты с удовольствием посещали горожане, о них часто писали средства массовой информации.

К.К. Княгинин оставил на земле доброе зерно, давшее хорошие всходы – созданную им музыку. В детской музыкальной школе № 1 им. А.К. Глазунова не одно поколение исполняет его пьесы и произведения на концертах: это музыка, наполненная красотой гармонии, добра, света и любви. Произведения К.К. Княгинина пронизаны любовью к жизни, людям, они проникновенны, поэтичны, затрагивают самые тонкие струны души, но вместе с тем в музыке  барнаульского композитора ощущается глубокое понимание действительности, отражающее сложную, порой непредсказуемую судьбу человека.

Как и многое другое в истории Барнаула, музыкальная жизнь и образование развиваются усилиями людей высокой культуры, приехавших из столицы или других культурных центров. Высокий уровень их культуры изначально определил высокую требовательность к тому делу, которым они занимались. Отсюда – высокая планка в развитии музыкальной культуры Барнаула, а также детской музыкальной школы № 1 им. А.К. Глазунова, в которой долгие годы трудился композитор, педагог, музыкант, настройщик и общественный деятель  Константин Константинович Княгинин.