Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Математика вирусных заболеваний»

Исследовательская работа «Математика вирусных заболеваний»

Автор: Сухарева Елена Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Светлоярская СШ №2 им. Ф.Ф.Плужникова" Светлоярского муниципального района Волгоградской области, 10 класс

Научный руководитель: Разумная Татьяна Варламовна

Первые упоминания о вирусных болезнях людей и животных встречаются в дошедших до нас письменных источниках древних народов. В них, в частности, содержатся сведения об эпизодах бешенства у волков, шакалов и собак и полиомиелите в Древнем Египте (II-III тыс. лет до н.э_. О натуральной оспе было известно в Китае за тысячу лет до нашей эры. Давнюю историю имеют такжежелтая лихорадка, на протяжении столетий косившая белых первопроходцев в тропической Африке и моряков. Печально известная»Испанка», вызванная вирусом H1N1, возникла в 1918-1920 гг. Это самая сильная из известных эпидемий, унесшая по самым скромным подсчетам более 20 млн. жизней. Вспышки вирусных заболеваний, таких как птичий грипп, свиной грипп, вирус Зика, вирус Эбола и т.д. и сегодня продолжают доставлять человечеству большие неприятности.

 Актуальность работы. Уже не первый год зимой моя школа сталкивается с серьёзной проблемой – массовой заболеваемостью вирусными заболеваниями. Сначала заболевших было немного, но уже через неделю болела примерно восьмая часть школы. В итоге школа была закрыта на карантин.   Так как я интересуюсь изучением математики и биологии, то я попробовали посмотреть на проблему вирусных заболеваний  с точки зрения математики.

 Проблема исследования.  Возник вопрос: «Чем обусловлена геометрическая форма возбудителей вирусных заболеваний и почему вирусная инфекция распространяется так стремительно?».

 Гипотеза. Возбудители вирусных заболеваний имеют такую геометрическую форму, которая позволяет им максимально заполнять имеющееся пространство. Процесс распространения вирусных заболеваний происходит в соответствии с математическими законами.

Цели исследования:

  1. Изучение геометрической формы вирусов;
  2. Математическое обоснование геометрической формы вирусов;
  3. Объяснение процессов распространения вирусов языком математики.

Задачи:

  1. Изучить особенности строения вирусов, а также их расположения в пространстве.
  2. Доказать, что геометрическая форма вирусов обусловлена их стремлением занять наибольший объем клетки.
  3. Доказать, что процесс размножения и распространения вирусов происходит по законам геометрической прогрессии.

 Методы исследования: Метод научного познания: анализа и синтеза литературных источников и тематических сайтов Интернета; абстрагирования. Математические методы: анализ данных.

Выводы:

  1. На сегодняшний день вирусные инфекции являются ведущей причиной заболеваемости во всем мире. Поэтому проблема их изучения актуальна как никогда. Исследование особенностей и расположения вирусов в пространстве, а также особенностей размножения этих микроорганизмов позволило мне сделать следующие выводы: Вирусы представляют собой некоторые геометрические тела, поверхности которых используются с наибольшей выгодой для проникновения в клетки человека. Рост численности вирусов, а также скорость распространения вирусного заболевания подчиняется законам геометрической прогрессии.
  2. В процессе выполнения работы мне удалось найти области соприкосновению двух интересующих меня наук: математики и биологии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Неодимовые магниты в нашей жизни»

Цель исследования – найти области применения неодимовых магнитов в жизни человека. Задачи исследования: 1. Изучить состав и свойства неодимовых магнитов. Найти информацию о влиянии неодимовых магнитов на здоровье человека, о технике безопасности при...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Статическое электричество»

Цель: выяснить происхождение и способы получения статического электричества через литературу и опыты. Материалы и методы. Использованы статьи из интернета, энциклопедии из библиотек, набор для опытов. Проведены пять опытов: Опыт №1: «Захватывающая ры...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре»

Цели и задачи: Исследовать проявление золотого сечения в природе и искусстве, выявить его влияние на человеческое восприятие. Изучить историю, проанализировать примеры в природе (спирали раковин, расположение листьев), искусстве (работы Леонардо да В...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Криптография и математика: история и современность»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — исследовать методы криптографии и создать простой шифр на основе математических принципов. Задачи включают изучение основных принципов, разработку шифра, иллюстрирующего их применение, и оценку устойчивости к атакам, что демонстрирует влияние...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Как числа влияют на мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Познакомиться с историей возникновения чисел, констант и их влиянием на человеческую жизнь. Объект исследования: Невидимая связь между математическими законами и реальной жизнью. Предмет исследования: Числа и их разнообразные типы....

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Математика в архитектуре и строительстве»

Цель: Научиться решать математические задачи, применяемые в архитектуре, что поможет в дальнейшей учёбе в вузе и профессиональной деятельности. Задачи: Изучить и проанализировать темы школьной математики, используемые в архитектуре (например, геометр...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2019