Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательская работа «Математика музыкальна или музыка математична?»

Исследовательская работа «Математика музыкальна или музыка математична?»

Автор: Зверева Полина Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №3 ст. Зеленчукской им. В.В. Бреславцева, 8 класс

Научный руководитель: Зверева Татьяна Владимировна

Математика и музыка – два школьных предмета, два полюса человеческой культуры. Слушая, музыку мы попадаем в волшебный мир звуков и открываем в ней совершенство, простоту и гармонию. Решая математические задачи, мы погружаемся в строгое пространство чисел. И не задумываясь о том, что мир звуков и пространство чисел издавна тесно связаны друг с другом. Сегодня математика становится всё более популярным, но остаётся при этом не менее сложным предметом, ценность музыки и музыкального образования в школе должна повышаться, но это придёт только с пониманием способности музыки помогать в изучении математики. В нашей школе на уроках музыки мы занимаемся не только вокальной работой, но и изучаем теорию музыки, а также проводим анализ музыкального произведения. Я задала себе вопрос: «Какая связь может быть между математикой и музыкой? И можно ли эту связь использовать с пользой для себя?» Решила найти ответы на эти вопросы и доказать, что связь между музыкой и математикой существует.

Гипотеза: Музыка и математика связаны между собой и занятия музыкой помогают изучению математики. Цель: доказать взаимосвязь музыки и математики, способствующей улучшению качества личностных достижений учащихся.

Для достижения цели определили задачи:

  • проанализировать литературу по теме исследования;
  • сравнить материал, изучаемый на уроках музыки и математики;
  • переложить числа (даты рождения) на музыку;
  • установить связь между «звучанием» даты рождения и способностями личности;
  • сформулировать выводы.

Объект исследования: музыка и математика. Предмет исследования: математика в музыке.

Методы исследования:

  • работа с источниками информации;
  • анкетирование;
  • анализ, сравнения, наблюдения.

Выводы. Раздумывая об искусстве и науке, об их взаимосвязях и противоречиях, я пришла к выводу, что математика и музыка находятся на крайних полюсах человеческого духа, что этими двумя антиподами ограничивается и определяется вся творческая и духовная деятельность человека. Что между ними размещается все, что человечество создало в области наук и искусства» – писал Г. Нейгауз. Изучив работы ученых, мною было установлено, что в прошлом были неоднократные попытки рассматривать музыку, как один из объектов изучения математики.

Таким образом, многие учёные в древности считали, что гармония чисел является сродни гармонии звуков и дополняет друг друга, музыку и математику. Из проведённых нами исследований можно сделать вывод о том, что музыкальные и математические операции родственны и содержательно и психологически значит, занимаясь музыкой, человек развивает и тренирует свои математические способности, математика и музыка имеют общность, и успех изучения одной из этих наук способствует получению хороших результатов в другой, то есть наша гипотеза подтвердилась.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе «Особенности музыкального языка С.В. Рахманинова в Элегическом трио № 2 d-moll «Памяти великого художника»

Элегическое трио №2 d-moll «Памяти великого художника». Написано в 1893 году. Впервые прозвучало в декабре 1893 года на одном из концертов в Москве. Произведение состоит из 3 частей: I часть – сонатное Allegro II часть – Свободные вариации III часть…

Проектная работа «Рэп – культура как музыкальное направление»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рэп, будучи одним из основных направлений хип-хоп культуры, все больше входит в молодежную среду, оказывая влияние на манеру общения, нравы, мировоззрение и социальные установки подрастающего поколения. За последние годы современное общество стало уд…

Научно-исследовательская работа «Исследование частотных характеристик музыкальных произведений разных стилей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность работы заключается в том, что музыка популярна всегда. Благодаря появлению гаджетов, связанных с прослушиванием музыки, в современном обществе интерес к ней особенно высок. Поэтому важно разобраться в том, как прослушивание музыкальных п…

Презентация «Рэп как поэзия современности»

Эта тема актуальна, ведь рэп считается одним из самых популярных жанром в современной музыке. Многие не вкладывают в свое творчество смысл, а занимаются исключительно ради внимания, денег и славы. Но есть современные артисты, которые достойны звания…

Исследовательская работа «Авторская песня как литературный жанр»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Авторская песня – это целый мир. Её отличительными особенностями являются совмещение в одном лице автора музыки, текста и исполнителя, гитарное сопровождение, приоритет значимости текста перед музыкой. Авторская песня с её тонкими глубокими текстами…

Проект «Музыка субкультуры Эмо»

Каждый человек на улице или в транспорте наверняка встречал людей чем-то непохожих на остальных. У одних на голове ирокез, другие с ног до головы обвешаны металлом, третьи одеты во все черное. Современные подростки разные, у каждых своих вкусов и увл…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.05.2019