Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Помним, любим, гордимся!»

Рассказ «Помним, любим, гордимся!»

Автор: Колосова Диана Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Родниковская школа-гимназия Симферопольского района Республики Крым, 8 класс

Научный руководитель: Бондарчук Анжелина Витальевна

Мы долго искали моего прапрадеда. Но ни в архивах, ни в Интернете не могли найти даже упоминания его имени. Имени, которое бережно хранили все эти семьдесят с лишним  лет члены нашей большой и дружной семьи. Моя замечательная прабабушка  несколько часто  с трепетом и слезами перечитывала нам его  письма с фронта. Я с раннего детства хорошо знаю эти пожелтевшие  фронтовые треугольники, единственную память о прапрадеде. С замиранием сердца брала их в руки и закрывала глаза. Мне казалось, что так была ближе к тому человеку, которого никогда в жизни не видела, но так много слышала о нем. Прабабушка каждый раз, дочитав письма до конца, прижимала к груди и говорила, что ее отец —  настоящий герой, которым мы должны гордиться. В доме  есть фотография, на которой прапрадед молодой и красивый. Снимок сделан где-то под Кёнигсбергом в последний год войны. Прапрадед с несколькими  однополчанами сидит на  танке, на котором красуется надпись: «На Берлин!». Счастливое лицо, открытая улыбка, агатовые глаза (такие же, как у прабабушки, бабушки, отца  и у меня), а за спиной – бушующая в своей безудержной радости победная весна 1945 года… Фотография пожелтела, краски потускнели, а прапрадед так и остался в нашей памяти  молодым.  Через несколько дней он пропал без вести, и  долгие годы семья ничего не знала о его судьбе…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Рассказ «Пока свеча горит»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ «Пока свеча горит» - проникновенная военная проза, посвященная теме человеческого духа в условиях крайних испытаний. История трех людей, чья жизнь держится на хрупком свете единственной свечи. Время действия – ранняя весна 1942 года, оккупиро...

Филологические дисциплины

Рассказ «Мишина краска»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждый школьник любит своих родителей, и старается сохранить не только самое хорошее и лучшее в своей памяти, но и любую мелочь, любой момент своего детства. Конечно, это подчас невозможно, однако эту тонкую ткань чувств и переживаний многие люди про...

Филологические дисциплины

Рассказ «Буду помнить имя твое…»

Мы очень бережно относимся к фотографиям, так как они уже довольно старые, уголки потресканные; многие уже выцвели, и иногда трудно на них разобрать черты лиц родных людей. Моя мама старается доставать эти реликвии только по большим праздникам, когда...

Филологические дисциплины

Рассказ «Путешествие в Древний Египет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Главный герой после школы приходит в музей и, разглядывая древний амулет, неожиданно переносится в Древний Египет. Там он знакомится с мальчиком по имени Нехи. Вместе с новым другом главный герой наблюдает повседневную жизнь египетской деревни, посещ...

Филологические дисциплины

Рассказ «Книжка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ «Книжка» повествует о студентке Полине, влюбленной в литературу, которая находит бабушкин дневник с трогательными рассказами. Погружаясь в чтение, девушка открывает семейную традицию творчества и решает продолжить дело предков, понимая свое и...

Филологические дисциплины

Рассказ «Не боюсь!»

Рассказ «Не боюсь!» показывает силу духа маленькой девочки в годы войны. Через её письмо отцу и мужество перед лицом врага раскрывается тема народного единства, стойкости и непокорённой веры в победу даже в самых тяжёлых испытаниях.

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.05.2019