Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Выявление взаимосвязи одиночества и самооценки подростков»

Исследовательская работа «Выявление взаимосвязи одиночества и самооценки подростков»

Автор: Гунькин Данил Олегович

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "ЦЭКИТ", 9 класс

Научный руководитель: Килеева Вера Никитична

Проблема одиночества всё также тревожит людей, когда взаимоотношения не складываются, не порождая, ни дружбы, ни любви, ни вражды, оставляя людей равнодушными по отношению друг к другу. Изучение одиночества в подростковом возрасте и его взаимосвязи представляется наиболее перспективным т.к.  в какой-то степени является разработанной проблема одиночества людей студенческого, зрелого, пожилого и старческого возрастов. Однако исследований, посвященных проблеме одиночества подростков и взаимосвязи одиночества с самооценкой, недостаточно. В связи с этим изучение особенностей проявления одиночества подростков и его взаимосвязи с уровнем самооценки является актуальной проблемой.

Цель: определение уровня взаимосвязи одиночества и самооценки подростков.

Методы исследования: теоретический : анализ научной литературы, эмпирический – тестирование: Методика субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона и «Опросник на изучение общей самооценки» Казанцевой Г. Н., математико-статистический метод: Коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

Задачи:

  1. Провести обзор литературы по теме:
    • 1.1. Рассмотреть теории одиночества.
    • 1.2. Изучить причины одиночества в старшем школьном возрасте.
    • 1.3. Выявить особенности самооценки и проблемы одиночества подростков.
  1. Провести экспериментальные исследования:
    • 2.1. Подобрать и применить комплекс методик, направленных на выявление одиночества и уровня самооценки подростков
    • 2.2. Определить уровень  одиночества у учащихся подросткового возраста.
    • 2.3. Выявит уровень самооценки подростков.
    • 2.4. Установить взаимосвязь между одиночеством и самооценкой подростков.
  1. Сформулировать вывод на основе полученных результатов.
  2. Сделать заключение по результатам исследования.

Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что существует средний уровень взаимосвязи одиночества и самооценки  подростков.

Объект исследования: учащиеся  в возрасте 15 – 16 лет.

Предмет исследования: одиночество и самооценка подростков.

Данная работа имеет практическую значимость. Результаты исследования могут использоваться психологами, подростками и их родителями.

Выводы

Работая над исследованием проблемы одиночества, мы прочитали зарубежных и отечественных авторов, занимающихся данной проблемой. Признавая существование и психологическую наполненность подросткового одиночества, нужно отметить, что какими бы ни были пути подростка, приводящие его к одиночеству, важнее то, как он сам воспринимает это своё состояние и как он его использует. И это восприятие связано с образом собственного «Я».

Необходимо отметить следующее: самооценка, выступая как важный, можно сказать, системообразующий элемент личности индивида имеет свои особенности развития в каждом возрастном периоде.

Мы предполагаем, что самооценка не единственный фактор, влияющий на одиночество подростков. Возможно, на состояние подростков оказывают влияние такие причины как: недостаток любви и тепла, отсутствие интересов, взаимоотношения в семье, эгоизм… Поэтому исследование по данной теме планируется продолжить, уделив особое внимание причинам одиночеств.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения»

В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили ил…

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом…

Проект «Интернет-зависимость у школьников»

Интернет в современном мире очень востребован в повседневной жизни каждого человека. Многим людям тяжело отказаться от всемирной паутины, так как жизнь без Интернета очень сильно изменится. Интернет очень облегчает жизнь каждого человека, помогая най…

Исследовательская работа «Исследование зависимости между уровнем социальной активности и чувством счастья у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Вопросы счастья и удовлетворённости жизнью являются одними из самых важных для подростков, поскольку этот период жизни связан с активным поиском себя, формированием личности и построением социальных отношений. Одним из факторов, который, как предпола…

Исследовательский проект «Влияние позитивных эмоций на успеваемость учащихся 7-х классов по математике»

В последние десятилетия исследователи все больше внимания уделяют взаимосвязи между эмоциями и математическим образованием. По результатам международных исследований, проводимых международной организацией экономического сотрудничества и развития, уст…

Презентация к исследовательской работе «Влияние социальных сетей на подростков»

Влияние социальных сетей на подростков — это актуальная и важная тема для исследования и осуществления проекта по нескольким причинам: Подростки – это одна из самых активных групп пользователей социальных сетей, и они проводят в сети много времени. В…

Мероприятие завершено