Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Животные — лекари для человека»

Исследовательская работа «Животные — лекари для человека»

Автор: Терехова Анна Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №50 г. Нижнего Новгорода, 4 класс

Научный руководитель: Кочеткова Людмила Васильевна

Животные настолько тесно вошли в жизнь человека, что сегодня трудно представить, как люди могли бы жить без них. Домашние животные дают людям пищу, шерсть, шёлк, кожу для одежды, возят самих людей и грузы, охраняют и защищают людей, помогают учить и лечить, служат в армии. Домашние животные приносят не только материальную пользу, но и помогают воспитывать в людях доброту и вырабатывают в людях способность заботиться о других. А самое главное, что они стали преданными друзьями и помощниками человека. Наблюдения за животными, их отношение с человеком вдохновляли многих авторов на написание книг. Паустовский, Куприн, Чехов, Бианки, Мамин-Сибиряк, Чаплина, Чарушин, Сладков, Скребицкий, Дуров – это далеко не полный перечень только отечественных писателей. Мне стало интересно, как животные помогают человеку, в чём их польза. Я решила изучить, как животные могут исцелять человека от болезней и плохого настроения. Мне захотелось узнать больше о домашних питомцах своих одноклассников, поделиться с ними интересными фактами. По моему мнению, такое исследование поможет лучше понять «братьев наших меньших» и поможет относиться к ним более внимательно и уважительно.

Гипотеза: Животные нужны людям, так как положительно влияют на человека.

Цели работы:

  1. Изучить положительное влияние животных на здоровье и психику человека.
  2. Узнать об интересных фактах лечения человека с помощью животных.
  3. Рассказать одноклассникам о положительном влиянии животных на человека и сделать мир природы понятней и ближе к детям.

Задачи:

  1. Изучить информацию о положительном влиянии животных на человека в интернете и в научно-популярной литературе.
  2. Изучить возможные способы лечения с помощью животных.
  3. Выяснить, какие животные живут рядом с человеком в городских условиях, и исследовать, какое влияние они оказывают на своих хозяев.

Методы сбора данных:

  1. Поиск информации в Интернете на специальных сайтах.
  2. Изучение научно-популярной литературы.
  3. Чтение книг о жизни животных.
  4. Просмотр телепередач и фильмов о животных.
  5. Наблюдения за животными.
  6. Анкетирование четвероклассников нашего класса и детей в художественной школе.

Объект исследования: Домашние животные.

Выводы:

  1. По результатам исследования можно сделать вывод: общение с животными дарит нам массу положительных эмоций и улучшает настроение. Оно помогает человеку расслабиться, избавляет от стресса, способствует улучшению работы нервной системы и психики в целом. Очень полезно такое общение нам, детям. Оно помогает лучше развиваться, учит доброте и ответственности.
  2.  Теперь я точно знаю, что «братья наши меньшие» ещё нас и лечат, они способны избавить своих хозяев от многих серьёзных заболеваний. Но, конечно, в первую очередь наши животные лечат наши души. Любите своих домашних питомцев, заботьтесь о них, учитесь у них. И животные с радостью помогут вам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Облака над моим наслегом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель и задачи проекта: Проект направлен на изучение видов облаков над селом Саныяхтах в летний период, их преобладания и связи с погодными изменениями, а также особенностей облаков как природного явления. Задачи включают анализ литературы и фотоматер...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Вода, которую мы потребляем»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Провести исследование качества питьевой воды в муниципальном округе Ухта из подземного водозабора Пожня – Ель и реки Ухта, взять пробы бутилированной, фильтрованной и родниковой воды, сравнить с нормативами, сделать выводы о пригодности и дать...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Шампунь и здоровье волос»

Цель: Изучение влияния компонентов шампуня на здоровье волос. Задачи: Изучить историю шампуня. Изучить состав шампуня. Изучить структуру волос. Проанализировать данные. Выявить самый эффективный и безопасный шампунь. Составить рекомендации по правиль...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Всё о шипучих бомбочках»

Актуальность: Работа посвящена изучению шипучих бомбочек для ванн — популярных средств для релаксации и ароматерапии. Авторы, ученики 2 класса, вдохновлены личным опытом и стремятся раскрыть секреты их действия, состава и изготовления. Цель — узнать...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Путешествие во времени: история развития робототехники — игра и образовательная энциклопедия»

Цель: разработать учебно-игровой продукт — настольную игру и энциклопедию для обучения и популяризации истории робототехники. Задачи: Изучить историю робототехники и вклад изобретателей. Выбрать ключевые изобретения для игры. Разработать дизайн и мат...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биомониторинг антропогенно преобразованных геосистем разного уровня преобразования города Бреста и Брестского района»

Цель: оценить качество почвенной среды антропогенно-преобразованных геосистем разного уровня преобразования города Бреста и Брестского района с использованием особенностей фенетической, возрастной и половой структур группировок животных организмов. З...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.04.2019