Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Животные — лекари для человека»
Автор: Терехова Анна Михайловна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №50 г. Нижнего Новгорода, 4 класс
Научный руководитель: Кочеткова Людмила Васильевна
Животные настолько тесно вошли в жизнь человека, что сегодня трудно представить, как люди могли бы жить без них. Домашние животные дают людям пищу, шерсть, шёлк, кожу для одежды, возят самих людей и грузы, охраняют и защищают людей, помогают учить и лечить, служат в армии. Домашние животные приносят не только материальную пользу, но и помогают воспитывать в людях доброту и вырабатывают в людях способность заботиться о других. А самое главное, что они стали преданными друзьями и помощниками человека. Наблюдения за животными, их отношение с человеком вдохновляли многих авторов на написание книг. Паустовский, Куприн, Чехов, Бианки, Мамин-Сибиряк, Чаплина, Чарушин, Сладков, Скребицкий, Дуров – это далеко не полный перечень только отечественных писателей. Мне стало интересно, как животные помогают человеку, в чём их польза. Я решила изучить, как животные могут исцелять человека от болезней и плохого настроения. Мне захотелось узнать больше о домашних питомцах своих одноклассников, поделиться с ними интересными фактами. По моему мнению, такое исследование поможет лучше понять «братьев наших меньших» и поможет относиться к ним более внимательно и уважительно.
Гипотеза: Животные нужны людям, так как положительно влияют на человека.
Цели работы:
- Изучить положительное влияние животных на здоровье и психику человека.
- Узнать об интересных фактах лечения человека с помощью животных.
- Рассказать одноклассникам о положительном влиянии животных на человека и сделать мир природы понятней и ближе к детям.
Задачи:
- Изучить информацию о положительном влиянии животных на человека в интернете и в научно-популярной литературе.
- Изучить возможные способы лечения с помощью животных.
- Выяснить, какие животные живут рядом с человеком в городских условиях, и исследовать, какое влияние они оказывают на своих хозяев.
Методы сбора данных:
- Поиск информации в Интернете на специальных сайтах.
- Изучение научно-популярной литературы.
- Чтение книг о жизни животных.
- Просмотр телепередач и фильмов о животных.
- Наблюдения за животными.
- Анкетирование четвероклассников нашего класса и детей в художественной школе.
Объект исследования: Домашние животные.
Выводы:
- По результатам исследования можно сделать вывод: общение с животными дарит нам массу положительных эмоций и улучшает настроение. Оно помогает человеку расслабиться, избавляет от стресса, способствует улучшению работы нервной системы и психики в целом. Очень полезно такое общение нам, детям. Оно помогает лучше развиваться, учит доброте и ответственности.
- Теперь я точно знаю, что «братья наши меньшие» ещё нас и лечат, они способны избавить своих хозяев от многих серьёзных заболеваний. Но, конечно, в первую очередь наши животные лечат наши души. Любите своих домашних питомцев, заботьтесь о них, учитесь у них. И животные с радостью помогут вам.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий