Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Зубная паста: щит и меч»

Исследовательская работа «Зубная паста: щит и меч»

Автор: Дейнега Евгений Ильич

Место работы/учебы (аффилиация): ООШ №2 г. Новотроицка Оренбургской области, 5 класс

Научный руководитель: Салынская Марина Владимировна

Сегодня нам предлагают большое количество зубных паст.  Выбрать для себя наиболее подходящую бывает иногда сложно, поэтому я решила собрать материал о защитных свойствах зубных паст и провести сравнение наиболее популярных зубных паст.

Цель моей работы – выяснить, все ли пасты оказывают одинаковое и влияние на прочность зубов.

Задачи:

  • узнать, как появилась зубная паста;
  • узнать, из чего состоит зубная паста и как она действует на зубы;
  • узнать, какие бывают виды зубных паст;
  • определить с помощью опроса учеников наиболее популярные зубные пасты;
  • провести эксперимент с зубными пастами.

Гипотеза: на мой взгляд, все зубные пасты защищают наши зубы, но есть пасты, которые лучше других помогают сохранить здоровье зубов.

Выводы:

  • скорлупа всех яиц вступала в реакцию с кислотой и выделяла углекислый газ, значит, кислота проникала в яичную скорлупу. Наиболее слабая реакция наблюдалась у яйца, обработанного зубным порошком «С» и зубной пастой «Н».
  • под действием кислоты яичная скорлупа становилась рыхлой, трескалась и постепенно исчезала. Наименьшее количество скорлупы осталось на яйце, обработанном зубной пастой С отбеливающая.
  • на яйце, необработанном зубной пастой, скорлупа разрушилась полностью.

На основании проведенного эксперимента можно сделать вывод о том, что зубные пасты оказывают влияние на прочность зубов. Зубной порошок «С» и зубная паста «Н» лучше других исследованных образцов защитили скорлупу куриного яйца от разрушительного действия раствора уксусной кислоты. Следовательно, именно эти зубные пасты способствуют лучшей защите эмали от кариеса, именно их я могу порекомендовать к использованию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Исследовательская работа «Есть ли разница? Сравнительный анализ протеиновых коктейлей-аналогов в одной ценовой нише»

Целью данной научно-исследовательской работы является выявление различий между белковыми продуктами-аналогами, представленными в одной ценовой нише, на основе теоретического анализа и результатов химического эксперимента. Для достижения поставленной...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие...

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.04.2019