Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Веселое умножение»

Исследовательская работа «Веселое умножение»

Автор: Фельдман Натан Игоревич

Место работы/учебы (аффилиация): Школа 1621 Древо жизни г. Москвы, 2 класс

Научный руководитель: Фомченко Елена Алексведровна

 Актуальность проекта. Учащиеся 2 класса на уроках начали изучать таблицу умножения, без прочных знаний которой будет затруднено дальнейшее изучение математики. Сам я начал учить таблицу ещё в 1 классе, помогая своему старшему брату, я задавал примеры и проверял ответы. Тогда я понял, что учить таблицу с помощью зубрежки, заучивая каждый столбец отдельно достаточно сложно. Я заинтересовался, можно ли сделать процесс запоминания таблицы эффективным и интересным? Какие способы существуют? Так родилась идея для проекта.

Цель. Я поставил перед собой цель найти эффективные и интересные способы запоминания таблицы умножения и предложить их одноклассникам.

Задачи. Для достижения поставленной цели, мне необходимо решить следующие задачи:

  • Изучить историю создания таблицы умножения
  • Найти и предложить одноклассникам различные методики по запоминанию таблицы.
  • Сделать памятки для работы в школе и дома.
  • Разработать и создать дидактическую игру.
  • Проверить знания одноклассников с помощью карточек до начала работы с проектом и сравнить с результатами в конце.

Вывод. В процессе работы над проектом мной были подобраны разные методики запоминания таблицы умножения, также, создана обучающая игра. Эти способы активно используются в классе. Они заинтересовали одноклассников и помогли им хорошо выучить таблицу умножения. В дальнейшем можно предложить данные эффективные способы будущим второклассникам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Геометрия традиционно относится к сложным математическим курсам. Изучение геометрии направлено на формирование у школьников логического мышления, пространственного воображения, умения находить новые пути решения задач, выдвигать и доказывать гипотезы...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность данной работы обусловлена недостатком знаний о золотом сечении и его значении в разных областях, что затрудняет понимание гармонии и симметрии в окружающем мире. В условиях современного общества, где визуальная культура и эстетические пр...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Геометрия в комплексных числах: эффективные решения геометрических задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучение использования комплексных чисел для решения разнообразных геометрических задач. Задачи проекта: провести теоретический анализ метода комплексных чисел, изучив его основные принципы и свойства; изложить особенности геометрии тре...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»

Во многих фильмах особенно в «Мстителях» и «Человек-паук: Вдали от дома» герои, такие как Тони Старк (Железный человек) и Человек-паук, часто прыгают с огромных высот — с самолётов, космических кораблей или небоскрёбов — и выживают, даже не используя...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «КПД автотранспортных средств и факторы на него влияющие»

Цели исследования: оценить и сравнить КПД двигателей внутреннего сгорания (ДВС) советского и зарубежного автомобилей для определения их эффективности в различных сферах применения, а также сравнить разницу между значениями их КПД. Задачи исследования...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.04.2019