Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Отпечатки пальцев. О чем говорят отпечатки пальцев человека?»
Автор: Туранцева Анастасия Васильевна; Игнатюк Ксенья Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): Чигиринская СОШ Амурской области, 8 класс
Научный руководитель: Покачалова Екатерина Андреевна
С давних времен люди использовали отпечатки пальцев. Их следы сохранились на многих древнейших памятниках планеты, достоверно известно, что еще в Древнем Вавилоне, используя глиняные таблички, делали оттиски пальца. Считалось, что данным оттиском, должны резервироваться различного рода документы государственного характера, т.к. он фактически являлся росписью, которая считалась уникальной в своем роде. Через пальцы, мы получаем огромный процент информации об окружающем мире только потому, что на кончиках пальцев очень много нервных окончаний. Можно сказать, что мы впитываем знание об окружающей среде, пропуская информацию через эти узоры, а наши эмоции, реакция на внешние раздражители также проходят через наши папиллярные рисунки.
Актуальность исследования заключается в том, что жизнь в современном мире предъявляет все большие требования к системам безопасности. Одним из главных направлений является создание эффективных устройств идентификации человека.
Объект исследования: учащиеся 8 класса.
Предмет исследования: отпечатки пальцев учащихся.
Цель работы: изучить, как по отпечаткам пальцев можно идентифицировать личность и темперамент человека.
Гипотеза: предположим, что отпечатки пальцев являются уникальным кодом, позволяющим точно идентифицировать человека и по отпечаткам можно определить темперамент человека.
Задачи:
- Проанализировать литературные данные по теме.
- Научиться снимать отпечатки пальцев.
- Организовать опытно-экспериментальное исследование.
- Провести социологический опрос.
- Проанализировать полученные данные и сделать вывод.
Методы исследования: работа с научной литературой, опытно -экспериментальная работа; сравнительный анализ отпечатков пальцев. Эмпирический метод открытые наблюдения; опросный метод анкетирование; обобщение (вывод).
Практическая значимость: знания своих отпечатков пальцев даст возможность учащимся в дальнейшем при самоопределении в выборе профессии.
Вывод. Наша гипотеза частично подтвердилась. Большинство типов Темпераментов по результатам диагностики Айзенка совпадают с результатами исследования отпечатков пальцев. На пальцах наших одноклассников преобладает узор типа «Петля», значит наш класс – это класс жизнерадостных людей, которые легко приспосабливаются к любой ситуации, коммуникабельны, терпимы и выносливы, отзывчивы, имеющие широкий круг интересов.
Итогом исследовательской деятельности стало достижение поставленной цели, овладение навыками снимать отпечатки пальцев. Знания можно использовать не только в криминалистике, но и в разных других областях информационных технологий. Распознавание отпечатков пальцев является исключительно адаптивным способом идентификации и подходит для разностороннего применения и, в том числе, для объектов, где традиционно используются ключи, карты доступа и пароли. Технология идентификации по отпечаткам пальцев используется повсеместно уже сейчас. Изучив литературу 13 и проведя собственное исследование, мы можем сделать вывод о том, что наша гипотеза: отпечатки пальцев являются уникальным кодом, позволяющим точно идентифицировать человека и по отпечаткам можно определить темперамент человека -подтвердилась.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Изучение влияния витаминов на организм человека»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «От улья к пламени. Секрет идеальных свечей»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Получение соларографического снимка при помощи камеры-обскура»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Деградация нефти бактериями, выделенными с загрязненных мазутом пляжей Таманского пролива»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Откуда в хлебе берутся дырочки»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий