Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Алешковские ямщики»

Исследовательская работа «Алешковские ямщики»

Автор: Козлов Роман Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Алешковская школа" Богородского района Нижегородской области, 2 класс

Научный руководитель: Попкова Татьяна Вениаминовна

Во второй учебной четверти на уроках литературного чтения мы читали отрывок из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин». В отрывке встретились строки: «Ямщик сидит на облучке в тулупе, в красном кушаке…» От учителя мы узнали, что ямщик – это в старину кучер, извозчик на лошади. Облучок-сиденье для ямщика, тулуп и кушак –
элементы его зимней одежды. Дома я нашел сборник стихов А.С. Пушкина с тем же отрывком и рассмотрел иллюстрацию с изображением ямщика. В нашем селе есть конеферма. Там до сих пор содержат лошадей. А раз есть лошади, возможно, и ямщики в нашем селе были? Как они выглядели? Что входило в их обязанности? Какие интересные факты о
ямщиках знают жители нашего села? Эти вопросы заинтересовали меня. Я решил совместно с мамой и классным руководителем провести свое исследование.

Объект исследования: ямщик.

Предмет исследования: особенности старинной профессии, исторические сведения о ямщиках села Алешкова.

Цель: узнать, существовали ли в селе Алешково ямщики, и чем они занимались.

Задачи:

  • выяснить, были ли в нашем селе ямщики;
  • выяснить, как ямщики выглядели;
  • узнать, какую работу выполняли ямщики;
  • узнать интересные факты из жизни ямщиков нашего села.

Гипотезы:

  1.  Допустим, в нашем селе Алешкове в старину были ямщики.
  2. Предположим, ямщики занимались только извозом людей.
  3. Предположим, одежда ямщиков сохранилась на нашей конеферме или в музее Алешковского ДФ.
  4. Возможно, известные люди пользовались услугами Алешковских ямщиков.

Для проверки гипотез мы составили план действий:

  1. Проведу опрос среди одноклассников.
  2.  Спрошу у взрослых членов моей семьи.
  3. Поищу информацию в библиотеке или сети Интернет.
  4. Поищу информацию на конеферме.
  5. Поищу информацию в музее Алешковского ДФ.
  6. Проанализирую полученную информацию.
  7. Сравню с моими гипотезами и сделаю выводы.

В своем исследовании я буду использовать следующие методы: опрос, анкетирование, беседа, фотографирование, сравнение, анализ, изучение и обобщение.

Теоретическая значимость моей исследовательской работы заключается в том, что в ходе исследования я узнаю историю села.

Практическая значимость моей исследовательской работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы на уроках и во внеурочной деятельности для расширения кругозора учащихся начальных классов в области краеведения и в воспитании уважительного отношения к истории нашего села, к его землякам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы выбора будущей профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выяснить, что влияет на выбор профессии современных школьников (на примере обучающихся 9-11 классов МБОУ «Школа № 155» г.о. Самара). Задачи исследования: 1. Определить, какие профессии старшеклассники нашей школы считают наиболее п...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Организация рабочего пространства согласно принципу 5S, как эффект от внедрения бережливых технологий»

Цель работы - установить зависимость производительности труда от грамотной организации рабочего места и экспериментально проверить эффективность методики 5S. Актуальность исследования. В современном мире бережливые технологии (Lean production) выходя...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.04.2019