Автор: Антипина Мария Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): Центр дополнительного образования Усть-Кутского муниципального образования, педагог дополнительного образования

Аннотация:

Данное занятие проводится в соответствии с дополнительной общеразвивающей программой «Фитнес-Mix», изучается в  разделе «Степ-платформы». Оно важно тем, что с опорой на знания обучающихся происходит практическая отработка полученных навыков. Актуальность занятия заключается в  формировании у детей дошкольного возраста физических качеств и основ здорового образа жизни через занятия фитнесом.

Цель: освоение техники ходьбы на степ- платформе, через отработку шагов линейным методом.

Задачи:

образовательные:

  • продолжать обучение технике степ -аэробики;
  • формирование двигательной активности;
  • совершенствование работы  опорно-двигательного аппарата.

воспитательные:

  • воспитание интереса к занятиям физической культурой;
  • воспитание морально-волевых качеств: выдержки, внимания, сосредоточенности, настойчивости в достижении положительных результатов;
  • способствование групповому взаимодействию;
  • развивающие:
  • развитие физических качеств и координации движения в подвижных играх;
  • развивать физические качества (скоростные, силовые, гибкость);
  • развитие чувства равновесия, ориентировки в пространстве;
  • развивать чувство ритма на основе музыкально-ритмических упражнений.

Вид занятия: повторение  и закрепление пройденного материала.

Оборудование: степ-платформа, коврики гимнастические, обруч.

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Теория и методика физического воспитания
Форма представления работы: Конспект учебного занятия
Дата публикации работы: 11.04.2019

Занятое место: 1
Период подведения промежуточного результата: 08.04.2019-14.04.2019


Закрыть меню
×
×

Корзина