Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Велосипед или автомобиль?»

Исследовательская работа «Велосипед или автомобиль?»

Автор: Есаулов Максим Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №7 г. Дзержинск Нижегородской обл., 2 класс

Научный руководитель: Гаврикова Елена Анатольевна

Я очень люблю кататься на велосипеде. И вот задумался: что же полезнее велосипед или автомобиль? Сегодня  автомобиль — самое популярное средство передвижения. Это быстро и комфортабельно. Однако во многих городах и странах самым популярным транспортом становится велосипед, ведь сейчас принято заботиться об окружающей среде, которую загрязняют выхлопные газы. Действительно, у велосипеда есть много преимуществ, и хотя городской администрации потребуется потратить много времени на оборудование подходящих условий для парковки, это средство передвижения находит отклик в сердцах многих горожан. Так как на дорогах слишком много стало машин, образуются большие пробки. И тогда я задумался: «А кто изобрел велосипед? Для чего нужен велосипед сегодня? И есть ли у велосипеда будущее?»

Гипотеза. Предположим, что велосипед создан для того, что бы приносить пользу людям.

Объект исследования. велосипед.

Задачи. Собрать сведения кто изобрел велосипед, его польза, применение.

Источники информации. Беседа с медсестрой ,литература, ресурсы сети Интернет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследование «Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет»

В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналога…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Золотое сечение в жизни человека»

Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведе…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»

Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Пр…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Метеорологический режим современного города: анализ городского «острова тепла» на примере крупнейших мегаполисов России»

Цель настоящей работы — на основе анализа научной литературы и эмпирических данных охарактеризовать метеорологический режим современных российских городов, выявить основные факторы формирования городского «острова тепла» и оценить его практическую зн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.04.2019