Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательска работа «Три года вражеского плена» (Судьба советских военнопленных на примере судьбы Катаева Василия Федотовича)

Исследовательска работа «Три года вражеского плена» (Судьба советских военнопленных на примере судьбы Катаева Василия Федотовича)

Автор: Дюжаков Иван Петрович

Место работы/учебы (аффилиация): КОГОАУ "Гимназия №1 города Кирово-Чепецка" Кировской области, 8 класс

Научный руководитель: Скрябина Нина Александровна

В современной отечественной исторической науке проблема Великой Отечественной войны выдвинулась на одно из главных мест в плане ее значимости и актуальности. Неослабевающий интерес к истории Великой Отечественной войны вызван непреходящим значением одержанной в 1945 году Победы. В настоящее время новым явлением в изучении этого периода стало расширение источниковой базы, прежде всего, за счет рассекречивания архивов и введения в научный оборот материалов из семейных архивов. Историки все чаще ставят проблемы, которых раньше избегали. К числу таких проблем относится и тема — военнопленные. Для ее разработки важен каждый документ, каждое свидетельство. Поэтому, когда в музейно-архивном центре города Кирово-Чепецка нам предложили исследовать дневник бывшего советского военнопленного Василия Федотовича Катаева, обнаруженный в архиве семьи Катаевых, мы, не раздумывая, согласились.

Главная проблема, с которой мы столкнулись при проведении исследования: как дать объективную трактовку дневника В.Ф. Катаева при общей неразработанности методов и подходов к такой малоизученной теме как военнопленные.

Основной целью нашего исследования мы поставили: ввести в научный оборот дневник бывшего военнопленного В.Ф.Катаева, сделав его доступным для широкой общественности.

Чтобы достичь цели нашего исследования, были поставлены следующие задачи:

  1. Обеспечить сохранность дневника В.Ф.Катаева путем создания его цифровой копии.
  2. Расшифровать страницы дневника.
  3. Изучить литературу по теме «советские военнопленные».
  4. Провести анализ содержания дневника.
  5. Встретиться с дочерью В.Ф.Катаева Л.В.Ляпиной.
  6. Презентовать дневник и проведенное исследование перед жителями города Кирово-Чепецка.
  7. Провести анкетирование в старших классах гимназии №1.
  8. Наметить пути дальнейшего развития исследования.

В качестве гипотезы мы сделали предположение, что дневник В.Ф.Катаева расширит документальную базу по истории Великой Отечественной войны, поможет сделать картину о положении советских военнослужащих в фашистском плену более полной.

Объект исследования: плен военнослужащих Красной Армии во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Предмет исследования: нахождение В.Ф.Катаева в фашистском плену и его послевоенная судьба.

При проведении исследовательской работы использовались следующие методы: сканирование, теоретический анализ источников, интервью, анкетирование, анализ, сравнение и обобщение. Данные методы позволили нам изучить выбранную тему, сформировать гипотезу исследования, собрать, проверить и систематизировать факты.

Теоретической основой нашего исследования стали литературные и газетные источники, выявленные нами в Кировской областной научной библиотеке имени А.И.Герцена, музейно-архивном центре города Кирово-Чепецка и Интернет-ресурсы, в которых мы искали аналогичные воспоминания воинов Красной Армии о пребывании в плену. Однако упоминания о такого рода мемуарах встречаются редко. Иногда воспоминания записаны со слов уже умерших родственников. Все это делает выявленный в семье Катаевых документ уникальным, а его публикацию отдельным изданием – социально значимым явлением.

Наша исследовательская работа состоит из введения, 4 глав, заключения, списка источников (6 наименований) и 4 приложений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.04.2019