Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Роль речевой характеристики героя при создании его образа в романе Дэниела Киза «Цветы для Элджернона»

Исследовательская работа «Роль речевой характеристики героя при создании его образа в романе Дэниела Киза «Цветы для Элджернона»

Автор: Тарунова Полина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): школа 588 Колпинского района Санкт-Петербурга, 10 класс

Объект  исследования – зарубежная литература XX века, роман Дэниеля Киза «Цветы для Элджернона».

Предмет исследования – роль  речевой  характеристики героя в отражении  его внутреннего мира.

Цель исследования. Цель работы состоит в обосновании мысли, что человек, обладающий разумом и образцовой речью, но лишённый способности любить и быть любимым, обречён на катастрофу; что вмешательство в природу человека не может быть оправдано никакими высшими соображениями; что нет на свете ничего ценнее человеческой жизни.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  • Проанализировать содержание романа «Цветы для Элджернона» (тема, проблематика, образ героя,  художественная идея);
  • Определить роль речевой характеристики в создании образа главного героя и в раскрытии идейного содержания романа;
  • Охарактеризовать гуманистический пафос произведения.

 Новизна исследования. Работа носит учебный характер  на новом экспериментальном материале, не входящим в курс школьной программы по литературе.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что результаты исследования позволяют расширить научные представления о развитии  мирового литературного процесса.

Практическая значимость исследования заключается в том, полученные результаты исследования можно использовать  в качестве дидактического материала на факультативных занятиях по литературе, они увеличивают доказательную базу при написании итогового сочинения.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»

Цель работы заключается в том, чтобы выявить своеобразие и основной идейно-тематический круг произведений В.В. Маяковского, написанных для детей. Цель работы обусловила и решение следующих задач: Проанализировать особенности детской литературы; Выяви...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»

Цель нашей работы — выявить все прецедентные антропонимы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», определить их роль в тексте, а также в раскрытии образов главных героев. В соответствии с поставленной целью определено решение следующих задач: собрать...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Современная литература – современным детям»

Цель исследования: Познакомить учащихся с творчеством современных детских писателей и повысить интерес к чтению произведений актуальных авторов. Задачи исследования: Изучить проблему чтения среди современных школьников и определить пути её решения. Р...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»

Цель проекта — определить роль кошки как литературного персонажа в книгах разных эпох и культур. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: изучить образ кошки в народном творчестве, проанализировать произведения российских и зарубежных...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.04.2019