Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Формирование экологической культуры школьников города Усть-Каменогорска (на примере русской и казахской школ)»

Проект «Формирование экологической культуры школьников города Усть-Каменогорска (на примере русской и казахской школ)»

Автор: Куанышбекова Альбина

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ школа №1, 7 класс

Научный руководитель: Кумарбекулы Санат

Формирование экологической культуры (ФЭК) в начальных классах    средних школ (на примере в школе № 1) . Основу начального школьного экологического образования (ЭО) и воспитания составляет дисциплина «Познание мира», которая заменила своих предшественников: «Окружающий мир» (1-2 классы) и «Природоведение» (3-4 классы).

Необходимо отметить, что успех и результат ФЭК будет зависеть от специфики подхода к механизму, технологии его применения, использования эффективных методов и средств для его осуществления. Не секрет, что экологическая безграмотность нескольких поколений, увеличение с каждым годом новых экологических проблем – результат формального, а порой безответственного подхода преподавателей начального образования к экологическим дисциплинам. В этой связи в последнее время большое внимание уделяется начальному школьному образованию и воспитанию. Экологическая культура (ЭК) не может рассматриваться вне связи с общей культурой учителя. К этой группе учителей относятся учителя-новаторы, обладающие высокой общей культурой и понимающие роль ЭО сегодня. Действительно, многое зависит от подготовки специалистов–педагогов начального образования, от их активной творческой созидательной позиции и практической деятельности. Здесь широкие возможности в реализации раздела 7 статьи 25 Экологического кодекса РК [с.107]. Поскольку преподаватель  начальных классов преподаёт 4 года в одном и том же классе, то ему можно успешно осуществлять не только ЭО, но и проводить междисциплинарную связь предметов в повседневной, последовательной работе, в творческом и интерактивном режиме, используя инновационные образовательные технологии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Экскурсионно-образовательный маршрут «Птицы рядом с нами»

Стратегия развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года уделяет большое внимание развитию, в том числе экскурсионного туризма. Также развитию туристско-рекреационной сферы уделяется большое внимание в стратегии развития как моего род...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Синтез и изучение новых биологически активных производных халконов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Объектом исследования являются халконы и их производные, которые привлекают внимание исследователей всего мира, занимающихся поиском новых антиоксидантных, антиэйджинговых средств, что обусловлено их широким применением и синтетическими возможностями...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Создание автоматизированного устройства «СleanWater» по очищению поверхности водоемов от бытового мусора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осознание данной проблемы, которая относится к числу глобальных, способствовала идее создания проекта по очищению поверхности водоемов от бытового мусора. Актуальность данной темы обусловлена тем, что в небольших реках или водоёмах производится редка...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Исследование соединения Луны и Юпитера в 2019 году»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тема космоса всегда вызывала у людей множество вопросов. Именно таковым задался и автор, когда на вечернем небе (31 октября 2019 года) увидел тонкий серп Луны, а ниже яркую звёздочку (приложение А). Стало интересно разобраться с неизвестным для меня...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Вода — источник жизни растений»

В проекте рассмотрено влияние воды на жизнь растений, а так же проблема бережного отношения к водным ресурсам нашей планеты. Цель проекта: изучить свойства воды. Задачи проекта: изучить литературу по теме проекта в различных источниках; доказать необ...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Удивительные игрушки»

В данной работе представлено, как своими руками можно сделать необычные ёлочные украшения. Основу игрушек составляют кристаллы, выращенные в домашних условиях. Цель: Сделать необычные ёлочные игрушки. Гипотеза: Из выращенных кристаллов можно сделать...

Мероприятие завершено