Автор: Симиненко Эдуард Викторович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Акбулакская средняя общеобразовательная школа № 1 Акбулакского района Оренбургской Области", 4"в" класс
Научный руководитель: Корниенко Елена Сергеевна, учитель начальных классов

Аннотация:

Многонациональная среда - типичная черта и условие современного мира. Нет ни одного государства, страны, в которой проживал бы только один народ. Нации не только соседствуют, но и взаимодействуют друг с другом.  Оренбургская область является местом проживания многих народностей и национальностей.

Цель исследования: сформировать общую «картину» межнационального взаимодействия в моём классе.В нашей многонациональной стране воспитание толерантности и уважения народов, через изучение их культуры, как никогда сейчас звучит актуально, важно и значимо.

Гипотеза исследования: дружба в нашем классе не зависит от национальной принадлежности.

Многонациональная среда - типичная черта и условие современного мира. Нет ни одного государства, страны, в которой проживал бы только один народ. Нации не только соседствуют, но и взаимодействуют друг с другом.  Оренбургская область является местом проживания многих народностей и национальностей.

Как-то на одном занятии кружка «Моё Оренбуржье» нам задали вопрос: «Как вы думаете, сколько народностей проживает в Оренбургском районе?». Мы долго называли разные числа, но потом узнали, что по итогам Всероссийской переписи населения 2010 года Оренбургская область в связи со своим расположением, отдельными историческими и экономическими особенностями является многонациональным регионом. За межпереписной период наша область стала более многонациональной. В октябре 2010 года в области проживало население 126 национальностей (в 2002 году – 119 национальностей). И тогда я задался такими вопросами: «Кто мой ближний», «Сколько детей различных национальностей обучается в нашем классе»? «Как в нашем классе относятся к детям иной национальности?», « Зависит ли дружба от национальной принадлежности?»

В связи с этим вопросом и была определена тема исследования «Кто мой ближний».

Цель исследования: сформировать общую «картину» межнационального взаимодействия в моём классе.

Задачи исследования:

  • изучить национальный состав области;
  • изучить национальный состав района;
  • изучить национальный состав класса;
  • выяснить, влияет ли национальность на дружбу в нашем классе.
    В нашей многонациональной стране воспитание толерантности и уважения народов, через изучение их культуры, как никогда сейчас звучит актуально, важно и значимо.

Гипотеза исследования: дружба в нашем классе не зависит от национальной принадлежности.

 

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный конкурс исследовательских работ школьников “Research start 2018/2019”
Направление педагогики: Общественно-научные дисциплины, Организация социально-культурной деятельности
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 25.12.2018

Занятое место: 1
Период подведения промежуточного результата: 24.12.2018-30.12.2018


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа ” Специфика социального статуса семьи, имеющей ребенка-инвалида в сельской местности (на примере Оськинского сельского поселения Инзенского района Ульяновской области)”

Актуальность проблемы исследования заключается в том, что сельская семья, имеющая ребенка-инвалида, нередко испытывает отрицательное отношение со стороны окружающих, которое сказывается не только на самом социальном институте семьи, но и на личности, и …

Исследовательская работа «Самарская Фабрика – кухня как уникальный памятник архитектуры»

Полуразрушенное здание заинтересовало меня своей формой, и я решил изучить историю этого  необычного архитектурного объекта и рассказать о нем своим одноклассникам. В настоящее время вопрос о варварском  отношении к архитектурным памятникам старины, об …

Исследовательская работа “Нарушение пограничного режима в пограничной зоне”

Предметом является пограничный режим Российской Федерации. Цель работы заключается в комплексном исследовании пограничного режима и изучение проблемы дальнейшего совершенствования правового регулирования пограничного режима в Российской Федерации. Для …

Исследовательская работа “Налоговые последствия договора публичного депозитного счёта”

В данном исследовании рассматривается договор публичного депозитного счета с точки зрения законодательства о налогах и сборах. Задачей исследования является анализ законодательства, позиций органов исполнительной власти. Цель исследования – сформулиров …

Закрыть меню
×
×

Корзина