Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Спасенное детство: эвакуация ленинградских детей в Кишертский район Молотовской области (Пермский край) в 1941 – 1945 г.г. (по материалам архива Кишертского района)»
Автор: Мякшина Евкатерина Евгеньевны
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей № 3" г. Перми, 10 а класс
Научный руководитель: Мякшин Евгений Николаевич, председатель ТИК Кишертского района Пермского края
Эвакуация населения из Ленинграда — одна из памятных страниц обороны города в период Великой Отечественной войны и блокады. География расселения эвакуированных обширна: Ярославская, Новосибирская и др. области; Саратов, Ташкент, Киров, в том числе — Молотовская область (ныне — Пермский край).
В условиях все большего разрыва в ценностных ориентациях разных поколений становится актуальной проблема сохранения памяти о героических страницах истории нашего народа.
Вопросу эвакуации детей посвящено много исследований. Однако основное внимание было уделено количественным показателям, и лишь малая часть исследований посвящена содержательному аспекту, вопросам сохранения детства.
До сих пор свидетели той страшной войны ищут своих родственников, эвакуированных из Ленинграда и не сумевших воссоединиться после Великой Победы. Например, Вконтакте создана группа по поиску граждан, эвакуированных из Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Есть специальный сайт по поиску эвакуированных граждан, на котором размещена база данных эвакуированных.
В настоящей работе намеренно даются ссылки на копии архивных документов, в которых есть списки эвакуированных детей. Это, мы надеемся, поможет отыскать еще не найденных родственниками и близкими детей.
Целью исследования является анализ документов, связанных с эвакуацией ленинградских детей в Кишертский район Молотовской области в годы Великой Отечественной войны.
Задачи исследования:
- Найти и изучить литературные и интернет источники, связанные с блокадой Ленинграда, с эвакуацией населения.
- Изучить тематические архивные материалы архивного отдела администрации Кишертского муниципального района.
- Собрать, по возможности, воспоминания жителей Кишертского района об эвакуации детей, о работе детских учреждений .
- Проанализировать содержание архивных материалов на предмет наличия в них информации об эвакуированных ленинградских детях, их жизни, обучении и воспитании в кишертских детских учреждениях.
Объект исследования – спасение ленинградских детей в годы Великой Отечественной войны через процессы эвакуации их из блокадного Ленинграда в Кишертский район и последующая реэвакуация. Предмет исследования — это отдельные аспекты жизни ленинградских детей в эвакуации: работа детских учреждений, их учеба и досуг, а также возвращение к родным в последние годы и после войны 1941 – 1945 г.г.
Усилия наших земляков спасли много ленинградских детей. Для эвакуированных были созданы максимально возможные на то время комфортные условия проживания и обучения. В дело спасения ленинградского детского населения, в целом, детства в годы Великой Отечественной войны Кишертский район и его жители внесли свою героическую лепту.
Методы исследования: изучение литературных и интернет источников, связанных с блокадой Ленинграда и эвакуацией детей, анализ архивных данных о детских интернатах в годы Великой Отечественной войны, описание архивных данных, опрос населения, сравнение воспоминаний и данных из архивных дел. Большая часть исследования посвящена изучению и размещению в работе архивных документов, хранящихся в архивном отделе администрации Кишертского муниципального района. Архивные фонды, содержащие дела по эвакуации детей объемны. В них содержится большой массив информации. В приложениях к работе опубликованы списки детей, работников, фотографии и сканированные страницы архивных материалов.
В исследовании предусмотрено электронное приложение, в котором для читателей предоставлено большое количество фото и сканированных страниц архивных материалов. Это сделано намеренно с практической точки зрения. Возможно, среди множества документов, кто-нибудь сможет найти своих до сих пор не найденных родственников или знакомых.
Вполне допускаем, что детские учреждения Ленинграда еще кто-то помнит, и есть живые свидетели их довоенной и послевоенной работы. В зданиях, в которых они когда-то размещались вполне и сегодня могут располагаться и работать детские учреждения Санкт-Петербурга. Будем считать исследование удачным, если хотя бы кто-либо отыщет своих родных, близких в представленном исследовании. А сама работа поможет в деле увековечивания памяти жителей Ленинграда.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий