Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Спасенное детство: эвакуация ленинградских детей в Кишертский район Молотовской области (Пермский край) в 1941 – 1945 г.г. (по материалам архива Кишертского района)»
Автор: Мякшина Евкатерина Евгеньевны
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей № 3" г. Перми, 10 а класс
Научный руководитель: Мякшин Евгений Николаевич, председатель ТИК Кишертского района Пермского края
Эвакуация населения из Ленинграда — одна из памятных страниц обороны города в период Великой Отечественной войны и блокады. География расселения эвакуированных обширна: Ярославская, Новосибирская и др. области; Саратов, Ташкент, Киров, в том числе — Молотовская область (ныне — Пермский край).
В условиях все большего разрыва в ценностных ориентациях разных поколений становится актуальной проблема сохранения памяти о героических страницах истории нашего народа.
Вопросу эвакуации детей посвящено много исследований. Однако основное внимание было уделено количественным показателям, и лишь малая часть исследований посвящена содержательному аспекту, вопросам сохранения детства.
До сих пор свидетели той страшной войны ищут своих родственников, эвакуированных из Ленинграда и не сумевших воссоединиться после Великой Победы. Например, Вконтакте создана группа по поиску граждан, эвакуированных из Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Есть специальный сайт по поиску эвакуированных граждан, на котором размещена база данных эвакуированных.
В настоящей работе намеренно даются ссылки на копии архивных документов, в которых есть списки эвакуированных детей. Это, мы надеемся, поможет отыскать еще не найденных родственниками и близкими детей.
Целью исследования является анализ документов, связанных с эвакуацией ленинградских детей в Кишертский район Молотовской области в годы Великой Отечественной войны.
Задачи исследования:
- Найти и изучить литературные и интернет источники, связанные с блокадой Ленинграда, с эвакуацией населения.
- Изучить тематические архивные материалы архивного отдела администрации Кишертского муниципального района.
- Собрать, по возможности, воспоминания жителей Кишертского района об эвакуации детей, о работе детских учреждений .
- Проанализировать содержание архивных материалов на предмет наличия в них информации об эвакуированных ленинградских детях, их жизни, обучении и воспитании в кишертских детских учреждениях.
Объект исследования – спасение ленинградских детей в годы Великой Отечественной войны через процессы эвакуации их из блокадного Ленинграда в Кишертский район и последующая реэвакуация. Предмет исследования — это отдельные аспекты жизни ленинградских детей в эвакуации: работа детских учреждений, их учеба и досуг, а также возвращение к родным в последние годы и после войны 1941 – 1945 г.г.
Усилия наших земляков спасли много ленинградских детей. Для эвакуированных были созданы максимально возможные на то время комфортные условия проживания и обучения. В дело спасения ленинградского детского населения, в целом, детства в годы Великой Отечественной войны Кишертский район и его жители внесли свою героическую лепту.
Методы исследования: изучение литературных и интернет источников, связанных с блокадой Ленинграда и эвакуацией детей, анализ архивных данных о детских интернатах в годы Великой Отечественной войны, описание архивных данных, опрос населения, сравнение воспоминаний и данных из архивных дел. Большая часть исследования посвящена изучению и размещению в работе архивных документов, хранящихся в архивном отделе администрации Кишертского муниципального района. Архивные фонды, содержащие дела по эвакуации детей объемны. В них содержится большой массив информации. В приложениях к работе опубликованы списки детей, работников, фотографии и сканированные страницы архивных материалов.
В исследовании предусмотрено электронное приложение, в котором для читателей предоставлено большое количество фото и сканированных страниц архивных материалов. Это сделано намеренно с практической точки зрения. Возможно, среди множества документов, кто-нибудь сможет найти своих до сих пор не найденных родственников или знакомых.
Вполне допускаем, что детские учреждения Ленинграда еще кто-то помнит, и есть живые свидетели их довоенной и послевоенной работы. В зданиях, в которых они когда-то размещались вполне и сегодня могут располагаться и работать детские учреждения Санкт-Петербурга. Будем считать исследование удачным, если хотя бы кто-либо отыщет своих родных, близких в представленном исследовании. А сама работа поможет в деле увековечивания памяти жителей Ленинграда.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей в городе Ревда»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий