Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Проект «Изучение возможностей использования энергии солнца и ветра для получения электричества и света»
Автор: Пацынович Александр Янович, Залевская Екатерина Дмитриевна
Место работы/учебы (аффилиация): Государственное учреждение образования «Средняя школа № 1 г. Дятлово», 10-11 класс
Научный руководитель: Дорофейчик Ирина Владимировна
Проект направлен на поиск путей решения актуальных для Республики Беларусь, Дятловского района и школы проблем энергосбережения.
В процессе реализации проекта изготовлены экспериментальные коллекторы для получения горячей воды, солнечный коллектор для обогрева подсобных помещений, паровой мини-двигатель-генератор для получения электрической энергии без использования сети, ветрогенератор роторного типа для освещения дворовых построек в темное время суток за счет использования энергии солнца и ветра в качестве источников питания.
Все устройства изготовлены из вторичных материалов, они малозатратны, но дающие реальную экономию и уже нашли свое применение. К ним проявляется интерес у местного населения, так как основными потребителями в нашем небольшом городе являются частные жилые дома, дачные строения.
В воздухе разлито столько энергии, что, я думаю, наступит время, когда человечество научится эту энергию брать.
Николай Тесла
Проблема исследования актуальна, так как энергосбережение имеет стратегическое значение для Беларуси в целом, также для Дятловского района, который, несмотря на принимаемые меры, не обеспечивается необходимым количеством электроэнергии за счет собственных источников питания.
Школы являются серьезными потребителями энергии: и электрической, и тепловой. Многие учебные здания района, в том числе и СШ №1 г. Дятлово, строились в советское время, когда об экономии задумывались немногие, о чем свидетельствуют данные энергетического аудита школьного здания, энергетического паспорта школы, сравнительный анализ потребления тепловой и электрической энергии за последние три года.
Актуальность исследовательской работы объясняется также происходящим во всем мире обострением экологического кризиса, во многом обусловленного увеличением энергопотребления, истощением не возобновляемых природных ресурсов и загрязнением окружающей среды отходами энергетических производств.
Проведенное в классном коллективе учащихся и среди родителей анкетирование показало, что энергосберегающее поведение пока еще не стало внутренним побуждением каждого учащегося вследствие недостаточного жизненного опыта у детей, недостаточной компетентности родителей по данной проблеме.
Перечисленные выше факты позволили сформулировать проблему исследования: как исключить необоснованные потери электроэнергии, тепла, какие можно использовать альтернативные источники получения тепла и света в школе и дома с максимальной пользой и минимальными затратами?
Решение проблемы видится в проведении не только энергосберегающих мероприятий, но и в использовании энергии солнца и ветра для получения электрической и тепловой энергии. Это и послужило основанием выбора темы исследования.
Цель исследовательской работы: получение тепловой и электрической энергии с помощью энергии солнца и ветра, вовлечение жителей города, района в практическую деятельность по сокращению потребления энергоресурсов за счет применения альтернативных источников энергии.
Задачи:
- изучить накопленный опыт по развитию альтернативной энергетики в мировой практике и в Республике Беларусь;
- исследовать возможности использования солнечной энергии и энергии ветра в г.Дятлово;
- сконструировать простейшие устройства, способствующие экономии тепловой и электрической энергии в результате использования энергии ветра и солнца;
- оценить эффективность использования альтернативных источников тепла и света в процессе энергосбережения;
- пропагандировать идеи энергосбережения за счет использования энергии солнца и ветра в школе, среди населения города, района.
Объект исследования: сфера энергосбережения: энергия ветра и солнца.
Предмет исследования: возможность получить электрическую и тепловую энергию за счет использования альтернативных источников энергии.
Новизна: попытка получить тепловую и электрическую энергию без электрической сети, не загрязняя при этом окружающую среду.
Гипотеза: Можно найти дешевый, экологически чистый способ получения тепловой и электрической энергии; распространение информации об использовании энергии ветра и солнца для получения бесплатной электроэнергии повысит интерес населения города к проблеме энергосбережения.
Для решения поставленных задач использовались различные методы:
- изучение теории энергосбережения, законодательных актов Республики Беларусь по вопросам энергосбережения;
- работа со специализированной литературой в библиотеке, интернете о развитии ветроэнергетики и солнечной энергетики в мировой практике и в Республике Беларусь и руководство ими в своей работе;
- встречи со специалистами, консультации у педагогов, родителей по вопросам получения электрической и тепловой энергии альтернативным способом;
- проведение исследовательской работы в рамках проекта;
- создание простейших устройств, способствующих экономии тепло- и электроэнергии.
- проведение социологических исследований, наблюдений;
- сравнение, обобщение, анализ, выводы,
- внедрение результатов исследования в практику;
- мониторинг.
Практическая значимость исследовательской работы: научившись применять энергию солнца и ветра, передав свои знания родителям и соседям, убедив окружающих в необходимости использования альтернативных источников энергии, тем самым мы сможем сократить количество потребляемой энергии и, как следствие, сэкономить бюджетные деньги.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Индивидуальный проект «Альтернативные источники энергии»
Проект «Автономное освещение нерегулируемого железнодорожного переезда»
Исследовательская работа «Альтернативные источники энергии»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Альтернативные источники энергии»
Исследовательская работа «Геотермальная энергетика»
Исследовательская работа «Альтернативные источники энергии на территории Таджикистана»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий