Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследование «В.А. Ушаков — воин-интернационалист»

Исследование «В.А. Ушаков — воин-интернационалист»

Автор: Королёва Елизавета Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №13 г. Горно-Алтайска", ученица 9 б класса

Научный руководитель: Лыжина Мария Владимировна, учитель истории

Данная работа содержит биографические сведения воина-афганца В.А. Ушакова, его воинский путь. Школьная история так же неразрывно связана с событиями Афганской войны. Входя на территорию школы, уже на стене мы видим мемориальную доску памяти В.А. Ушакова, героя Афганской войны. Мне стало интересно узнать о его жизни более подробно. Моя работа построена на документальных источниках, хранящихся в семейном архиве Натальи Анатольевны Ушаковой, по письмам была восстановлена информация о службе в армии, его планах на будущее.Нина Сергеевна, рассказала о его учебе в школе. На сайте афган.мемориал была взята информация о его подвиге. Из книги «Их именами названы улицы» получена информация, что улица возле ГПТУ-28, названа его именем. В сборнике «Спрятанная война», С.И. Адлыков написал рассказ о Владимире Анатольевиче.

Цель: исследование жизненного пути В.А. Ушакова на фоне исторических событий ХХ века.

Для достижения поставленной цели необходимо  решить следующие задачи:

  1. изучить теоретический материал о Афганской войне;
  2. проанализировать материал интернет-ресурсов;
  3. изучить сохранившиеся документальные  сведения о В.А. Ушакове в семейном архиве и фонде музея МБОУ «СОШ  №13 г.Горно-Алтайска»;
  4. интервьюировать семью и друзей семьи В.А.Ушакова;
  5. систематизировать материал в одну работу.

Источниковой базой работы являются документы, хранящиеся в семейном архиве Н.А. и Л.А. Ушаковой,из писем была взята информация о службе в армии В.А. Ушакова, его планах на будущее. Из интервью с Н.А. Ушаковой узнали о его детских и юношеских увлечениях, о написанной фантастической повести, хранящейся в Краеведческом музее г.Барнаула. Н.С. Овсянникова, рассказала,о учебе в школе. На сайте афган.мемориал была взята информация о подвиге. Из книги «Их именами названы улицы» получена информация, что улица возле ГПТУ-28, названа именем В.А. Ушакова.

Объект исследования –Афганская война 1979-1989 гг.

Предмет исследования – жизнь воина-интернационалиста В.А. Ушакова.

Гипотеза:за годы службы в армии В.А. Ушаков проявил себя как герой.

Новизна исследования состоит в систематизации ранее неопубликованного материала о воине-интернационалисте в одну работу, также работа построена на воспоминаниях В.А. Ушакова, его семьи, учителей.

Методы исследования:1.Исследовательский метод (сбор материала в фондах музеев и семейном архиве);2.Поисковый метод (документальные источники в сети интернет, изучение воспоминаний В.А. Ушакова);3.Интервьюирование;4.Сравнительный анализ и систематизация полученных данных.

Исследование проводилось в г. Горно-Алтайске с января по сентябрь 2017 года.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы - разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Современное значение и развитие искусства оригами, основанное на древних традициях Японии»

Цель работы - анализ эволюции и современного значения оригами, а также практическое применение его техник в работе с младшими школьниками для повышения их осведомленности и развития навыков. Актуальность. Оригами, являясь неотъемлемой частью японской...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Медиация в школе: эффективное разрешение конфликтов»

Цель работы: определить группу учащихся, чьи способности можно применить в развитии школьной службы примирения (медиации). Объект исследования: медиация как метод эффективного разрешения конфликтов в школе. Предмет исследования: способности учащихся...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Культура народов России по-новому»

Цель исследования: изучить современное состояние культуры народов России и определить возможности её развития в новых условиях. Задачи исследования: Рассмотреть историческую роль многонациональности в формировании рос-сийской цивилизации. Проанализир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Жемчужины родного края»

Цель работы - создание информационно-электронной экскурсии и авторского альбома, посвященных достопримечательностям Бижбулякского района и, в частности, села Новый Биктяш. Актуальность. Воспитание патриотизма и гражданственности неразрывно связано с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.10.2018