Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследование «Достаточно одного человека…» (Проблема личности в истории в свете анализа жизни и творчества Элеизера Бен-Йехуды)

Исследование «Достаточно одного человека…» (Проблема личности в истории в свете анализа жизни и творчества Элеизера Бен-Йехуды)

Автор: Алмазов Роман Николаевич

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Израиле, 9 класс

Научный руководитель: Крошкин Алексей Андреевич

Исследование выполнено в виде презентации с большим количеством текста и некоторым количеством визуального материала. Учащийся 9 класса Роман Алмазов был поражён деятельностью Элиезера Бен-Йехуды — человека, чьи достижения уникальны и не имеют аналогов в истории. Роман решил исследовать, как удалось Бен-Йехуде почти в одиночку совершить невозможное — возродить мёртвый язык иврит для целого государства и как в свете этих достижений следует осмысливать проблему личности в истории. Для этого исследования Роман изучил всю имеющуюся на русском языке (сравнительно немногочисленную) литературу, взял интервью у ведущего сотрудника Института иврита Израиля (на английском языке), посетил все важнейшие места в Израиле, связанные с жизнью и деятельностью Элиезера Бен-Йехуды. Работа включает в себя цели и задачи, логичную, стройную систему доказательств, выводы. Работа может быть интересна не только своим содержанием, но и формой учащимся старших классов средней школы, а также всем любителям истории и языка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.10.2018