Исследовательская работа «Эффективность приемов мнемотехники для различных видов информации»

Область применения мнемоники довольно обширна, так как точную информацию и различные последовательности приходится запоминать практически каждый день. Без специальных приемов не обойтись и при запоминании плана дел на каждый день и, что самое важное, при запоминании любой учебной или другой важной информации. Поэтому мнемоника уже давно находится на службе у студентов и школьников, менеджеров и руководителей разного ранга, политиков и ораторов.

Мозг лучше усваивает информацию живую, яркую, образную и вовлекающую. Это значит, что нам нужно сделать информацию, которую мы хотим запомнить, интересной для мозга. Чтобы успешно использовать любую технику запоминания, следует найти то, что работает именно для вас, и правильно определить цели.

Объектом исследования является процесс запоминания.

Предмет исследования: эффективность мнемонических приёмов.

Цель: раскрыть возможности мнемонических техник для повышения эффективности запоминания в процессе усвоения различных видов информации.

Задачи:

1. Изучить литературу по теме.
2. Определить сущность понятий «мнемоника», «мнемотехника».
3. Изучить мнемонические техники запоминания.
4. Определить наиболее подходящие приемы запоминания различных видов информации.
5. Провести социологическое исследование по теме среди учащихся 10«А» класса.
6. Сравнить эффективность различных мнемонических приемов.

Гипотеза: можно допустить, что если использовать определенные мнемонические приемы для разных видов информации, то запоминание будет более долговременным и эффективным.

Методы исследования:

• Изучение литературы и других источников информации.
• Обобщение.
• Анализ и синтез.
• Анкетирование.
• Интроспекция.

Практическая значимость работы состоит в том, что, освоив новые приемы запоминания информации мы сможем помочь учащимся раскрыть весь потенциал своей памяти.

Результаты нашей работы могут применять учащиеся при подготовке к экзаменам и ЦТ.