Проекты по дошкольной педагогике

Конспект учебного занятия

Конспект НОД по робототехнике в старшей группе «Парк аттракционов»

Автор: Чарыкова Оксана Владимировна, Детский сад №14 "Боровичок" г. Бор Нижегородской области

Цель: учить создавать модель по схеме с мотором и материнской платой, находить различия и сходства в предыдущих схемах других построек. Задачи: 1. Формировать обобщающее понятие Аттракционы - это карусели, качели, качалки, колесо обозрения и другие в...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Сценарий мероприятия «Расходись, народ, ярмарка идет!»

Автор: Николкина Светлана Мироновна, Детский сад № 9 "Малахитовая шкатулка" г. Нижневартовска Ханты-Мансийского автономного округа — Югры

В настоящее время актуальной является задача сохранения национальных традиций, формирования национального самосознания человека. Посредством народной игры ребенок входит в социум, осваивает нравственный, трудовой и эстетический опыт предыдущих поколе...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Спектакль по сказке «О спящей царевне и о семи богатырях»

Автор: Задорожная Людмила Васильевна, Дошкольное образовательное учреждение № 192 г. Макеевки Донецкой области

Данный  сценарий  составлен по  сюжету  сказки  А.С. Пушкина  "Сказка  о  мертвой  царевне  и  семи  богатырях". Может  использоваться педагогами  ДОУ с  детьми  старшего  дошкольного  возраста  и  педагогами  начальной  школы. Цели и задачи: Способс...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект «Транспортные средства» для детей младшего дошкольного возраста с функциональными расстройствами зрения

Автор: Шерипова Марина Михайловна, Детский сад № 92 «Черемушка» г. Волжского Волгоградской области

Тип: занятие по закреплению знаний, умений, навыков  по теме «Транспорт». Вид: Тематическое. Тема:  «Транспортные средства. Грузовик». Возрастная группа детей: 3-4 года. Задачи: Обучающие задачи: Учить различать, называть игрушки, соотносить их с изо...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект непосредственно образовательной деятельности детей во 2-й младшей группе «Столько же, больше, меньше»

Автор: Майненгер Лола Геннадьевна, Дошкольное образовательное учреждение № 406 города Новосибирска

Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие (развитие математических и сенсорных способностей). Развивающая предметно-пространственная среда темы ННОД:  помещение группы. Раздаточный материал : 1)снежки, сделанные из ваты,-на 2 боль...
Посмотреть работу

Педагогический проект

Педагогический проект «Сенсорное развитие детей 5-7 лет с ТНР»

Автор: Майненгер Лола Геннадьевна, Дошкольное образовательное учреждение № 406 г. Новосибирска

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Развитие сенсорных способностей детей с ТНР ЗАДАЧИ: формировать систему представлений о качествах окружающих предметов, их разнообразии; обеспечивать усвоение сенсорных эталонов  (цвета, формы, величины, вкуса, обоняния, слуха  (фонемат...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Технологическая карта учебного занятия «Солнце — большая звезда»

Автор: Ситдикова Марина Юрьевна, Дворец детского (юношеского) творчества г. Ижевска

Занятие для детей 6-7 лет знакомит детей с Солнцем как космическим телом и дает  первоначальные представления о значении Солнца для Земли. Цель: Дать представление о Солнце. Задачи: Познакомить детей с Солнцем как космическим телом. Дать первоначальн...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Сценарий итогового развлечения в старшей группе «Весна-красна»

Автор: Баранова Елена Николаевна, Корепанова Елена Александровна, Логинова Елена Анатольевна, Детский сад № 30 "Голубок" г. Осинники Кемеровской области

Цель:  Способствовать обобщению представлений о весне как о времени года, о жизни животного и растительного мира, погодных условиях весной. Задачи: Подвести итог знаний о весне в игровой форме (о признаках природы, животном и растительном мире, о вес...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Конспект занятия в подготовительной группе по познавательно-исследовательской деятельности «Тайны воздуха»

Автор: Тужилкина Ольга Александровна, Детский сад №45 г. Нижнего Новгорода

Цель: Совершенствовать характер и содержание обобщенных способов исследования объектов с помощью перцептивных (Обследование) действий, используя их в соответствии с познавательной задачей. Продолжать формировать представление о воздухе, его свойствах...
Посмотреть работу