Положение о Международном конкурсе по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов»

1. Общие положения

1.1. Международный конкурс по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов» (далее – Конкурс) проводится с целью выявления и поддержки талантливой молодежи, занимающейся научными исследованиями в области гуманитарных наук.
1.2. Организатором Конкурса является Международный центр научно-исследовательских проектов.
1.3. Конкурс проводится ежегодно в два этапа: отборочный и финальный.

2. Участники Конкурса

2.1. К участию в Конкурсе допускаются студенты и аспиранты высших учебных заведений, обучающиеся по направлениям гуманитарных наук.
2.2. Участники Конкурса должны представить научную работу, соответствующую тематике Конкурса.

3. Тематика Конкурса

3.1. Тематика Конкурса охватывает широкий спектр гуманитарных наук, включая:
* историю;
* философию;
* литературоведение;
* языкознание;
* культурологию;
* искусствоведение;
* социологию;
* политологию;
* экономику;
* правоведение.

4. Порядок проведения Конкурса

4.1. Отборочный этап Конкурса проводится заочно. Участники представляют свои научные работы в электронном виде на адрес оргкомитета Конкурса.
4.2. Экспертная комиссия Конкурса оценивает представленные работы и отбирает лучшие для участия в финальном этапе.
4.3. Финальный этап Конкурса проводится в очной форме. Участники представляют свои работы на конференции, где выступают с докладами и отвечают на вопросы экспертной комиссии.

5. Критерии оценки работ

5.1. Работы участников Конкурса оцениваются по следующим критериям:
* актуальность и научная новизна темы;
* глубина и полнота исследования;
* методологическая обоснованность;
* оригинальность и самостоятельность суждений;
* качество оформления и презентации.

6. Награждение победителей

6.1. Победители Конкурса награждаются дипломами и подарочными сертификатами.
6.2. Лучшие работы участников Конкурса могут быть опубликованы в научном сборнике или журнале.

Участниками Международного конкурса по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов» могут стать:

• Студенты высших учебных заведений, обучающиеся по направлениям гуманитарных наук (бакалавриат, магистратура, специалитет).
• Аспиранты высших учебных заведений, обучающиеся по направлениям гуманитарных наук.

Требования к участникам:

• Участники должны быть гражданами любой страны мира.
• Участники должны быть авторами представляемой на конкурс научной работы.
• Научная работа должна соответствовать тематике Конкурса и отвечать требованиям, указанным в Положении о Конкурсе.

Участие в Международном конкурсе по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов» дает следующие преимущества:

• Признание научных достижений: Победители и призеры конкурса получают дипломы и сертификаты, подтверждающие их научные достижения.
• Публикация работ: Лучшие работы участников публикуются в сборнике материалов конкурса.
• Развитие профессиональных навыков: Участие в конкурсе помогает студентам и аспирантам развить навыки научного исследования, аналитического мышления и публичного выступления.
• Обмен опытом: Конкурс предоставляет возможность участникам обменяться опытом и установить контакты с другими молодыми исследователями.
• Повышение мотивации: Участие в конкурсе мотивирует студентов и аспирантов заниматься научной деятельностью и достигать новых высот.
• Возможность получения грантов и стипендий: Победители и призеры конкурса могут получить гранты и стипендии на дальнейшие научные исследования.
• Повышение конкурентоспособности на рынке труда: Участие в конкурсе и наличие публикаций в сборнике материалов повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда.
• Улучшение резюме и портфолио: Дипломы и сертификаты конкурса являются ценным дополнением к резюме и портфолио молодых исследователей.
• Расширение кругозора и эрудиции: Участие в конкурсе способствует расширению кругозора и эрудиции участников.
• Получение обратной связи от экспертов: Работы участников оцениваются экспертным жюри, которое предоставляет обратную связь и рекомендации по улучшению исследований.

Этапы Международного конкурса по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов»:

1. Отборочный этап

• Подача заявок и научных работ на официальном сайте Конкурса.
• Экспертная комиссия оценивает представленные работы и отбирает лучшие для участия в финальном этапе.

2. Финальный этап

• Участники, прошедшие отборочный этап, приглашаются на очный финал Конкурса.
• Участники представляют свои работы на конференции, где выступают с докладами и отвечают на вопросы экспертной комиссии.
• Экспертная комиссия оценивает выступления участников и определяет победителей Конкурса.

Сроки проведения этапов:

• Отборочный этап: с даты начала приема заявок до даты окончания приема заявок.
• Финальный этап: в указанные в Положении о Конкурсе даты.

Требования к участникам:

• Для участия в Конкурсе необходимо быть студентом или аспирантом высшего учебного заведения, обучающимся по направлениям гуманитарных наук.
• Научная работа должна соответствовать тематике Конкурса и отвечать требованиям, указанным в Положении о Конкурсе.

Порядок участия:

• Для участия в Конкурсе необходимо подать заявку на официальном сайте Конкурса.
• К заявке необходимо прикрепить научную работу в электронном виде.
• Заявки на участие в Конкурсе принимаются до указанной в Положении даты.

Профильные направления и тематики Международного конкурса по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов»

Международный конкурс по гуманитарным наукам «Одиссея эрудитов» представляет собой уникальную платформу для молодых исследователей, стремящихся внести вклад в развитие гуманитарного знания и исследование ключевых вопросов, стоящих перед современным обществом. Конкурс охватывает широкий спектр направлений и тем, предоставляя участникам возможность представить свои оригинальные исследования. Ниже представлены основные направления и тематики конкурса:

1. Философия и этика

• Философские концепции и их влияние на современное общество: Изучение основных философских течений и их актуальность в контексте современных социальных проблем.
• Этика в эпоху цифровых технологий: Вопросы морали и этики в условиях технологической революции, искусственного интеллекта и виртуальной реальности.
• Проблемы свободы и ответственности: Философские и этические аспекты свободы воли, прав человека и социального равенства.
• Эстетика и искусство: Роль искусства в формировании моральных и этических норм общества.

2. История и археология

• Изучение древних цивилизаций: Исследование культур, общества и достижений древних цивилизаций и их влияние на современность.
• Историческая память и идентичность: Влияние исторической памяти на формирование национальной и культурной идентичности.
• Конфликты и миротворчество в истории: Исторический анализ конфликтов и войн, а также пути их разрешения и влияния на современный мир.
• Археология и культурное наследие: Сохранение и изучение материальных свидетельств прошлого для понимания культурных процессов.

3. Литературоведение и лингвистика

• Современная литература и глобализация: Влияние глобализационных процессов на развитие литературы, анализ тем и стилей в современных произведениях.
• Язык и власть: Исследование взаимодействия языка и социальных структур, роль языка в формировании политической и социальной реальности.
• Межкультурная коммуникация: Лингвистические аспекты межкультурного взаимодействия, вопросы перевода и адаптации текста в различных культурных контекстах.
• Литературная критика и теория: Современные подходы к литературной критике, анализ художественных текстов с использованием различных теорий и методов.

4. Культурология и антропология

• Культура и глобальные вызовы: Изучение культурных изменений под воздействием глобализации, миграции и технологических инноваций.
• Антропология религии: Исследование религиозных верований и обрядов в различных культурах, роль религии в формировании социальной идентичности.
• Популярная культура и медиа: Анализ влияния медиа и массовой культуры на общественные нормы, ценности и поведение.
• Культура памяти и наследия: Исследование процессов формирования и трансляции культурной памяти, сохранение нематериального культурного наследия.

5. Психология и поведенческие науки

• Социальная психология и коллективное поведение: Влияние групповых процессов на поведение индивидов, исследование феноменов массовых движений и социальной мобилизации.
• Психология личности и идентичности: Исследование механизмов формирования личности и социальной идентичности, влияние культурных и социальных факторов.
• Психология творчества и инноваций: Изучение психологических аспектов творческой деятельности, мотивация и условия для возникновения инноваций.
• Психологическое благополучие в современном обществе: Вопросы ментального здоровья, стресс и способы его преодоления в условиях современной жизни.

6. Религиоведение и теология

• Религия в глобальном контексте: Исследование трансформации религиозных практик и верований под влиянием глобализационных процессов.
• Сравнительное религиоведение: Сравнение и анализ различных религиозных традиций, их взаимодействие и влияние на общество.
• Религия и наука: Взаимодействие религиозных и научных представлений, вопросы веры и знания в современном мире.
• Этика и религиозные нормы: Исследование религиозных этических систем и их влияние на моральные нормы и правовые системы общества.

7. История искусства и архитектура

• Эволюция стилей и направлений в искусстве: Анализ исторических и культурных факторов, определяющих развитие различных стилей и направлений в изобразительном искусстве и архитектуре.
• Архитектура как выражение культурных ценностей: Исследование архитектурных памятников и их значения для культурного наследия.
• Роль искусства в общественной жизни: Изучение социальной функции искусства, его влияния на политические, социальные и культурные процессы.
• Взаимодействие традиций и инноваций в искусстве: Вопросы синтеза традиционных и современных форм искусства, использование новых технологий в художественной практике.

8. Политология и международные отношения

• Политическая философия и идеологии: Исследование основных политических идеологий и их влияние на современные политические процессы.
• Международные конфликты и дипломатия: Анализ причин и последствий международных конфликтов, роль дипломатии и международных организаций в их разрешении.
• Политическая культура и демократия: Изучение особенностей политической культуры в различных странах, развитие демократических институтов и процессов.
• Глобальные вызовы и международное сотрудничество: Вопросы глобального управления, роли международных организаций и межгосударственных альянсов в решении мировых проблем.

9. Социальная работа и социология

• Социальная справедливость и равенство: Исследование проблем социального неравенства, разработка моделей социальной политики и практик.
• Социология семьи и гендера: Вопросы гендерных отношений, семейной политики и социальной поддержки семей в условиях современных изменений.
• Социальные изменения и развитие общества: Анализ факторов и процессов, способствующих социальным изменениям, вопросы модернизации и инноваций в социальных структурах.
• Социология образования и науки: Изучение образовательных систем, проблемы доступности и качества образования, роль науки в развитии общества.

10. Междисциплинарные исследования

• Человек и природа: Исследование взаимодействия человека и природы, вопросы экологии, устойчивого развития и защиты окружающей среды.
• Цифровая гуманитаристика: Использование современных технологий в гуманитарных науках, анализ данных, разработка цифровых инструментов для исследований.
• Социальные инновации и технологии: Влияние новых технологий на социальные процессы, развитие инновационных подходов к решению социальных проблем.
• Креативные индустрии и культурная экономика: Исследование развития креативных индустрий, роль культуры в экономике, вопросы культурной политики и управления.

Конкурс «Одиссея эрудитов» направлен на стимулирование научного творчества и развитие междисциплинарных подходов в гуманитарных науках. Участие в конкурсе предоставляет молодым исследователям возможность представить свои идеи, обменяться знаниями и внести вклад в развитие научного сообщества.

Международный конкурс по гуманитарным наукам «Одиссея эрудитов» предоставляет участникам широкий выбор форматов для представления своих научных исследований. Это позволяет максимально раскрыть их научный потенциал и адаптировать результаты исследований к различным аудиториям и целям. Ниже подробно описаны основные формы конкурсных работ.

1. Научная статья

Описание: Научная статья представляет собой развернутое исследование, в котором участник подробно рассматривает конкретную проблему, выдвигает гипотезы, проводит анализ и делает выводы.

Требования:

• Объем: 3000-5000 слов.
• Структура: Введение, постановка проблемы, обзор литературы, методология, анализ данных, обсуждение результатов, выводы и список литературы.
• Оформление: Статья должна быть оформлена в соответствии с академическими стандартами (например, APA, MLA, Chicago) и включать ссылки на источники.
• Язык: Работа может быть представлена на русском или английском языках.

Цель: Статья демонстрирует глубокие знания автора в выбранной теме, умение формулировать гипотезы и аргументировать свои выводы.

2. Эссе

Описание: Эссе – это более свободная форма научного текста, в котором участник излагает свои личные размышления и анализирует конкретную гуманитарную проблему или вопрос.

Требования:

• Объем: 1500-2500 слов.
• Структура: Введение, основная часть с изложением аргументов и контраргументов, заключение.
• Оформление: Эссе должно содержать ссылки на источники, но допускается использование более личного стиля изложения.
• Язык: Эссе может быть написано на русском или английском языках.

Цель: Эссе позволяет участнику продемонстрировать критическое мышление, умение анализировать и обобщать информацию, а также формулировать и выражать личное мнение.

3. Исследовательский проект

Описание: Исследовательский проект включает в себя разработку и выполнение участником полноценного научного исследования, начиная с постановки проблемы и заканчивая анализом результатов и предложением решений.

Требования:

• Объем: до 30 страниц ф.А4 (включая введение, методологию, результаты, обсуждение, выводы и библиографию).
• Структура: Введение, цели и задачи исследования, методология, результаты, анализ и обсуждение, выводы, рекомендации и библиография.
• Дополнительные материалы: Могут быть включены таблицы, графики, диаграммы, а также приложения с данными или дополнительной информацией.
• Язык: Проект может быть представлен на русском или английском языках.

Цель: Проект демонстрирует способность участника проводить самостоятельное исследование, анализировать данные и предлагать научно обоснованные решения.

4. Презентация (научный постер)

Описание: Презентация в форме научного постера позволяет участникам кратко и наглядно представить основные результаты своего исследования.

Требования:

• Формат: Электронный или печатный постер (размер A0).
• Структура: Заголовок, введение, цели исследования, методология, результаты, обсуждение, выводы, ссылки на источники.
• Оформление: Постер должен быть визуально привлекательным, с использованием графиков, диаграмм и изображений для лучшего восприятия информации.
• Язык: Презентация может быть представлена на русском или английском языках.

Цель: Постер представляет собой сжатое изложение исследования и помогает участникам представить свои идеи аудитории в сжатой и наглядной форме.

5. Мультимедийный проект

Описание: Мультимедийный проект предоставляет участникам возможность использовать современные цифровые технологии для представления своего исследования.

Требования:

• Формат: Видеоролик, интерактивная презентация, подкаст или другой мультимедийный формат.
• Продолжительность: 5-10 минут для видеороликов и подкастов; интерактивные проекты должны быть удобными для навигации и понимания.
• Содержание: Проект должен включать введение, основное содержание (исследование), выводы и ссылки на источники.
• Язык: Мультимедийный проект может быть выполнен на русском или английском языках.

Цель: Мультимедийные проекты демонстрируют креативность участников, их умение работать с цифровыми инструментами и представлять научную информацию в современном формате.

6. Критический обзор

Описание: Критический обзор представляет собой анализ и оценку одного или нескольких научных работ, книг или статей, посвященных определенной теме.

Требования:

• Объем: 2000-4000 слов.
• Структура: Введение, краткое изложение содержания рецензируемых работ, анализ и критическая оценка, выводы.
• Оформление: Обзор должен быть оформлен в соответствии с академическими стандартами, включая ссылки на источники.
• Язык: Обзор может быть написан на русском или английском языках.

Цель: Критический обзор позволяет участнику продемонстрировать умение анализировать и оценивать существующие научные работы, а также формулировать собственные критические замечания и выводы.

7. Интервью или сборник интервью

Описание: В этой форме работы участник проводит интервью с экспертами в определенной области и на основе собранных данных создает аналитический материал.

Требования:

• Формат: Текстовое или видеозапись интервью.
• Объем: 3000-5000 слов для текстового формата или 15-30 минут для видеозаписи.
• Содержание: Введение, текст интервью с комментариями, анализ ответов и выводы.
• Язык: Интервью может быть проведено и представлено на русском или английском языках.

Цель: Интервью дает участникам возможность получить ценные инсайты от экспертов и проанализировать их в контексте своего исследования.

8. Реферат

Описание: Реферат представляет собой краткое изложение научной проблемы с обзором литературы и основных подходов к её решению.

Требования:

• Объем: до 10 страниц ф.А4.
• Структура: Введение, основной текст с обзором литературы и анализом, заключение.
• Оформление: Реферат должен быть оформлен по академическим стандартам, включая библиографию.
• Язык: Работа может быть написана на русском или английском языках.

Цель: Реферат позволяет участникам обобщить существующие знания по выбранной теме и продемонстрировать навыки работы с научной литературой.

Разнообразие форм конкурсных работ в конкурсе «Одиссея эрудитов» позволяет участникам выбрать наиболее подходящий формат для представления своих исследований. Это способствует развитию научного творчества, критического мышления и междисциплинарного подхода среди молодых исследователей. Выбор формы работы зависит от темы исследования, его целей, а также предпочтений и навыков самого участника.

Требования к содержанию и оформлению конкурсных работ Международного конкурса по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов»

Участники конкурса «Одиссея эрудитов» должны строго соблюдать требования к содержанию и оформлению своих работ. Это гарантирует единообразие представления научных исследований, высокие стандарты качества и академическую честность. Ниже приведены основные требования к содержанию и оформлению конкурсных работ.

1. Общие требования к содержанию

Актуальность и новизна исследования:

• Работа должна касаться актуальных вопросов гуманитарных наук, показывать глубокое понимание выбранной темы и предлагать оригинальные решения или взгляды.
• Особое внимание уделяется новизне исследования, наличию самостоятельных выводов и предложений.

Цель и задачи исследования:

• В начале работы необходимо четко сформулировать цель исследования и обозначить задачи, которые решаются в рамках работы.
• Цель должна быть конкретной и достижимой, а задачи — соответствовать цели и отражать этапы исследования.

Обзор литературы и источников:

• Важной частью работы является обзор существующих исследований по выбранной теме.
• Участник должен продемонстрировать знание современной литературы и источников, критически оценить работы предыдущих исследователей и объяснить, как его исследование дополняет или развивает их выводы.

Методология исследования:

• В работе должна быть четко описана используемая методология.
• Участник должен объяснить выбор методов исследования, их адекватность для достижения поставленных целей, а также продемонстрировать умение применять выбранные методы на практике.

Анализ и интерпретация данных:

• Работа должна включать развернутый анализ собранных данных или информации.
• Участник должен продемонстрировать умение интерпретировать полученные результаты и обоснованно делать выводы.

Выводы и рекомендации:

• В заключительной части работы должны быть представлены выводы, которые логически вытекают из анализа данных.
• При необходимости могут быть даны практические рекомендации или предложения по дальнейшему развитию темы.

2. Требования к оформлению

Объем работы:

• Научная статья: 3000-5000 слов.
• Эссе: 1500-2500 слов.
• Исследовательский проект: до 30 страниц ф.А4.
• Критический обзор: 2000-4000 слов.
• Реферат: до 10 страниц ф.А4.

Структура:

• Научная статья и исследовательский проект: введение, постановка проблемы, обзор литературы, методология, анализ данных, обсуждение результатов, выводы, список литературы.
• Эссе: введение, основная часть, заключение.
• Критический обзор: введение, краткое изложение рецензируемых работ, анализ и критическая оценка, выводы.
• Реферат: введение, основной текст с обзором литературы, анализ, заключение.

Формат текста:

• Шрифт: Times New Roman или аналогичный, размер шрифта — 12 пунктов.
• Интервал: Полуторный межстрочный интервал.
• Поля: 2,5 см с каждой стороны.
• Выравнивание: По ширине страницы.
• Нумерация страниц: Обязательна на всех страницах, кроме титульного листа.

Титульный лист:

• На титульном листе должны быть указаны: название работы, имя участника, учебное заведение, факультет, год написания работы.
• Дополнительно может быть указана научная дисциплина и имя научного руководителя.

Цитирование и библиография:

• Все источники, использованные в работе, должны быть корректно оформлены с указанием авторов, названий, годов публикации и других необходимых данных.
• Формат цитирования: Допускаются различные системы цитирования, но формат должен быть единообразным по всей работе.
• Библиография: Список литературы должен быть оформлен в конце работы и включать все упомянутые в тексте источники. Библиография должна быть отсортирована по алфавиту.

Иллюстрации и таблицы:

• Если работа содержит таблицы, графики, диаграммы или иллюстрации, они должны быть снабжены заголовками и номерами.
• В тексте необходимо делать ссылки на соответствующие иллюстрации или таблицы.
• Иллюстрации должны быть высокого качества и информативными.

Приложения:

• Если в работе используются дополнительные материалы (например, интервью, опросы, статистические данные), они могут быть оформлены в виде приложений.
• Приложения должны быть пронумерованы и указаны в оглавлении работы.

3. Требования к языку и стилю

Язык:

• Работы могут быть представлены на русском или английском языках.
• Язык работы должен быть академическим, ясным и точным. Не допускаются просторечные выражения или неформальные обороты речи.

Стиль:

• Научный стиль письма предполагает использование четкой и логичной структуры предложений, избегание неопределенности, двусмысленности и эмоциональных оценок.
• Необходимо соблюдать точность формулировок и избегать избыточных деталей, которые не имеют прямого отношения к теме исследования.

Орфография и пунктуация:

• Работы должны быть вычитаны на наличие орфографических и пунктуационных ошибок.
• Важно соблюдать нормы академического письма и следить за единообразием терминов и понятий.

4. Плагиат и оригинальность работы

Антиплагиат:

• Все работы проходят проверку на наличие плагиата.
• Участники обязаны обеспечивать оригинальность своих исследований. Заимствование текста без должного цитирования или представление чужой работы как своей приведет к дисквалификации.

Допустимый процент заимствований:

• Максимально допустимый уровень заимствования без ссылок составляет не более 20% от общего объема работы, включая цитаты.

5. Предоставление работы

Формат файла:

• Работы принимаются в электронном виде в форматах .doc, .docx, .pdf.

Название файла:

• Имя файла должно содержать фамилию участника и название работы (например, «Иванов_Научная статья.docx»).

Сроки подачи:

• Все работы должны быть отправлены до указанного в конкурсе срока. Нарушение сроков подачи может стать причиной дисквалификации работы.

Соблюдение вышеуказанных требований к содержанию и оформлению конкурсных работ гарантирует академический уровень представляемых исследований. Участники должны внимательно следить за формальными аспектами и качеством представляемого материала, чтобы работа соответствовала высоким стандартам конкурса «Одиссея эрудитов».

1. Подготовить работу согласно предложенной структуре оформления

Ознакомьтесь с требованиями к оформлению конкурсных работ, указанными на сайте конкурса. Убедитесь, что ваша работа соответствует всем требованиям, включая формат, размер файла и стиль оформления.

2. Подать заявку на сайте Наука и образование on-line

Перейдите на сайт конкурса https://eee-science.ru и выберите соответствующий конкурс в меню. Нажмите на кнопку «Принять участие» и следуйте инструкциям на сайте.

3. Заполнить поля заявки

Заполните все обязательные поля заявки, включая ваше имя, контактные данные и название вашей работы. Убедитесь, что вся предоставленная информация является точной и полной.

4. Прикрепить файл с конкурсной работой

Нажмите кнопку «Прикрепить файл» и выберите файл с вашей конкурсной работой. Убедитесь, что файл соответствует требованиям к формату и размеру, указанным в правилах конкурса.

5. Отправить работу

После того, как вы заполнили все поля заявки и прикрепили файл с работой, нажмите кнопку «Отправить работу». Ваша заявка будет отправлена на рассмотрение организаторам конкурса.

Обратите внимание:

• Конкурсные работы принимаются ежедневно.
• Сроки подачи заявок могут варьироваться в зависимости от конкурса.
• Убедитесь, что вы подаете заявку до истечения крайнего срока.
• Сохраните копию своей работы и заявки для своих записей.

Итоги конкурса

• Итоги конкурса проводятся еженедельно.
• По промежуточным итогам участникам присваиваются места и готовятся наградные документы.
• По окончании года подводятся общие итоги конкурса.

Наградные документы

• Победители конкурса:
  • I, II, III место — именные дипломы (по запросу)
• Лауреаты:
  • Конкурсанты с высоким уровнем выполнения работы, но не вошедшие в число победителей — именные дипломы (по запросу)
• Соавторы:
  • Каждый соавтор получает персональный диплом (общие дипломы не оформляются)
• Все участники:
  • Именные сертификаты об участии в конкурсе (по запросу)

Получение наградных документов

Наградные документы отправляются по запросу участника.

Результаты и награды Международного конкурса по гуманитарным наукам для студентов и аспирантов «Одиссея эрудитов»

Результаты конкурса

• Победители конкурса определяются по итогам экспертной оценки представленных проектов.
• Экспертная комиссия оценивает проекты по следующим критериям:
  • актуальность и новизна проекта;
  • научная и практическая значимость результатов;
  • уровень подготовки и презентации проекта.
• Победители конкурса награждаются дипломами и подарочными сертификатами.
• Лучшие работы участников конкурса публикуются в научных журналах.

Заказ оформления документов

Заказ оформления документов в печатном или электронном виде возможен как до, так и после объявления результатов конкурса. Для оформления заказа перейдите по ссылке.

Обратите внимание, что документы отправляются только по запросу участника.

Наука и образование онлайн

Координатор научных мероприятий:

Фролова Марина Александровна

Контактная информация:

• Электронная почта: info@eee-science.ru
• Телефон единого call-центра: +7 (912) 728-17-80