Сочинение о Великой Отечественной войне

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение о Великой Отечественной войне?

Как подготовиться к написанию сочинения о Великой Отечественной войне:

1. Изучите исторический контекст:

  • Узнайте о причинах, ходе и последствиях войны.
  • Изучите основные сражения, поворотные моменты и ключевые фигуры.

2. Соберите информацию:

  • Прочитайте книги, статьи и онлайн-ресурсы о войне.
  • Посмотрите документальные фильмы и интервью с ветеранами.
  • Посетите музеи и мемориалы, посвященные войне.

3. Определите свою позицию:

  • Сформулируйте тезис, который выражает вашу основную идею о войне.
  • Рассмотрите разные точки зрения и убедитесь, что ваша позиция обоснована.

4. Разработайте структуру сочинения:

  • Вступление: привлеките внимание читателя и представьте свой тезис.
  • Основная часть: приведите доказательства и аргументы в поддержку своей позиции.
  • Заключение: подытожьте свои основные идеи и сделайте вывод.

5. Используйте конкретные примеры:

  • Приведите конкретные примеры из истории, литературы или личного опыта, чтобы проиллюстрировать свои аргументы.
  • Используйте цитаты, статистику и исторические факты для поддержки своих утверждений.

6. Пишите ясно и убедительно:

  • Используйте четкий и лаконичный язык.
  • Избегайте чрезмерного использования клише и общих фраз.
  • Убедите читателя в своей точке зрения с помощью логичных аргументов и убедительных доказательств.

7. Проверьте и отредактируйте:

  • Проверьте свое сочинение на наличие грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
  • Попросите кого-нибудь прочитать ваше сочинение и дать отзыв.
  • Внесите необходимые исправления и улучшения.

Примерный план сочинения о Великой Отечественной войне

Примерный план сочинения о Великой Отечественной войне:

Вступление:

  • Привлеките внимание читателя ярким фактом или цитатой о войне.
  • Представьте свой тезис, выражающий вашу основную идею о войне.

Основная часть 1:

  • Обсудите причины и начало Великой Отечественной войны.
  • Опишите основные сражения и поворотные моменты войны.
  • Приведите конкретные примеры героизма и самопожертвования советских людей.

Основная часть 2:

  • Рассмотрите влияние войны на советское общество.
  • Обсудите экономические, социальные и культурные последствия войны.
  • Приведите примеры стойкости и resilience советского народа.

Основная часть 3:

  • Оцените значение Великой Отечественной войны для истории России и мира.
  • Обсудите уроки, извлеченные из войны, и их актуальность для нашего времени.
  • Рассмотрите наследие войны и его влияние на современное российское общество.

Заключение:

  • Подведите итог своим основным идеям.
  • Сделайте вывод о значении Великой Отечественной войны и ее уроках для будущих поколений.
  • Призовите читателей помнить о жертвах войны и бороться за мир и взаимопонимание.

Можно ли скачать Сочинение о Великой Отечественной войне?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для сочинения о Великой Отечественной войне

15 примерных тем для сочинений на тему Великой Отечественной войны, которые подойдут для школьников и студентов:

  1. Причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны.

    • "Анализ политических и экономических факторов, приведших к началу войны."

  2. Битва за Москву: ключевые моменты и значение.

    • "Как оборона Москвы стала поворотным моментом в ходе войны."

  3. Судьбы людей в годы Великой Отечественной войны.

    • "Рассказы о судьбах обычных людей в условиях войны: солдат, женщин, детей."

  4. Герои Великой Отечественной войны.

    • "Жизненные истории знаменитых героев войны и их вклад в победу."

  5. Военные технологии и их роль в Великой Отечественной войне.

    • "Какие новые технологии и оружие использовались во время войны и как это повлияло на исход боевых действий."

  6. Ленинградская блокада: стойкость и героизм.

    • "Как город выдержал блокаду и что это значило для жителей и обороны."

  7. Отечественный фронт и его значение в ходе войны.

    • "Роль фронтов в освобождении территорий и ведении боевых действий."

  8. Память о войне: памятники, мемориалы, музеи.

    • "Какие памятники и мемориалы сохранились до наших дней и как они помогают сохранять память о войне."

  9. Влияние Великой Отечественной войны на современную Россию.

    • "Какие уроки можно извлечь из истории войны для современного общества."

  10. Советский и немецкий военные лидеры: стратегии и тактика.

    • "Сравнение стратегий и тактики командования советских и немецких военных лидеров."

  11. Военные действия на фронтах Великой Отечественной войны.

    • "Основные фронты войны и ключевые сражения."

  12. Жизнь за линией фронта: оккупация и партизанское движение.

    • "Как жили люди в оккупированных территориях и как развивалось партизанское движение."

  13. Психологические последствия войны для народа и личности.

    • "Какие психологические травмы оставила война и как с ними справлялись."

  14. Международное значение Великой Отечественной войны.

    • "Как война влияла на международные отношения и образование союзничества."

  15. Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны.

    • "Что рассказывают ветераны о своих впечатлениях и переживаниях в годы войны."

Эти темы помогут учащимся глубже понять и исследовать различные аспекты Великой Отечественной войны, её значение и наследие для современного мира.

Готовые примеры сочинений о Великой Отечественной войне (найдено 561 работ)

Филологические дисциплины

Рассказ «Любовь и война»

Автор: Загриценко Валерия Витальевна, ГБОУ школа №224, г. Москва, 9 класс

Научный руководитель:Киреенко Алексей Игоревич

История о людях, чьи судьбы затронула война. Простая девушка Света выходит замуж за Александра, рабочего из Москвы. В июне 1941 года Саша уходит на фронт. Светлана остаётся и ждёт своего любимого с фронта. В один момент письма от Саши перестают прихо...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Фронтовые письма – символ Великой Отечественной войны»

Автор: Сынбулатова Алина Раисовна, МОАУ "Гимназия №7" (полного дня), г. Оренбург, 8 класс

Научный руководитель:Жайбалиева Люция Турсунгалиевна

В сочинении «Фронтовые письма – символ Великой Отечественной войны» анализируются источники личного происхождения как ценные письменные материалы, на основе которых имеется возможность создать целую базу данных для изучения фронтовой и тыловой повсед...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, который выиграл Великую Отечественную войну»

Автор: Майнцева Милена Максимовна, МБОУ Чердаклинская СШ №1, Ульяновская область, 8 класс

Научный руководитель:Таскина Лариса Николаевна

"Разве не подвиг жизнь простого человека, который прошел через смертоносную войну, а потом каждый день трудился? Трудился добросовестно, на износ, не за награду, не за большие деньги. А просто в силу своей порядочности и любви к своей стране, в котор...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «И тыл был фронтом»

Автор: Маллямов Дамир Ринатович, МБОУ Чердаклинская СШ №1, Ульяновская область, 10 класс

Научный руководитель:Майнцева Татьяна Александровна

"Я хочу рассказать о заводе имени Володарского, который находится на левом берегу Волги в Ульяновске. Почему именно о нём? В годы Великой Отечественной войны там работало много моих земляков-чердаклинцев. Другие патронные заводы были эвакуированы, по...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Эхо Великой Отечественной войны в русской поэзии на примере стихотворения С.А. Васильева «Я помню, ранило березу…»

Автор: Коледова Полина Евгеньевна, МБОУ СОШ №2 ЗАТО г. Радужный, Владимирская область, 7 класс

Научный руководитель:Калинина Светлана Сергеевна

Русская культура богата всемирно известными шедеврами в различных направлениях искусства: музыке, скульптуре, архитектуре, живописи и т.д. Но одним из величайших художественных направлений, входящих в золотой фонд мировой культуры, является русская л...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Память — главный враг войны»

Автор: Фимина Ксения Евгеньевна, МБОУ СОШ №2 ЗАТО г. Радужный, Владимирская область, 7 класс

Научный руководитель:Калинина Светлана Сергеевна

"Страшные и беспощадные годы Великой Отечественной войны унесли огромное количество жизней и сломали еще большее количество человеческих судеб. Среди тех народов и народностей, которые воевали против фашистских захватчиков, нет ни одной семьи, котору...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Любовь и война»

Автор: Загриценко Валерия Витальевна, ГБОУ "Школа №224", г. Москва, 9 класс

Научный руководитель:Киреенко Алексей Игоревич

История о людях, чьи судьбы затронула война. Простая девушка Света выходит замуж за Александра, рабочего из Москвы. В июне 1941 года Саша уходит на фронт. Светлана остаётся и ждёт своего любимого с фронта. В один момент письма от Саши перестают прихо...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Красный берег»

Автор: Марфина Ксения Евгеньевна, МБОУ "Бурановская ООШ", Алтайский край, 7 класс

Научный руководитель:Яковлева Анастасия Михайловна

"Маленькая Настя, ничего не подозревая, спит в своей кровати. Лучи солнца игриво бегают по её лицу, заставляя девочку жмуриться и недовольно вздыхать. Она нехотя открывает глаза и смотрит на старенькие часы, что висят над обеденным столом. «Странно....
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Рассказ «Все наладится»

Автор: Алексеев Ярослав Николаевич, МБОУ ООШ № 12, утор Казенно-Кужорский, Республика Адыгея, 8 класс

Научный руководитель:Белоусова Оксана Юрьевна

Во время Великой Отечественной войны Данька с мамой уезжал из города в деревню. Они попали под бомбежку. Он потерялся. Долгое время жил у бабушки Катерины. Затем его нашла мама. Старушка переезжает в город к дочке и внучке. Прожив некоторое время в д...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Истории о женской доле на войне»

Автор: Левченко Злата Игоревна, МБОУ "СШ №5 п. Яблоновский", Республика Адыгея, 6 класс

Научный руководитель:Полтавцева Анастасия Андреевна

Отражение трагедии и подвига мирного населения в годы Великой Отечественной войны в литературных произведениях. "Женщинам на войне приходилось особенно тяжело, в них нет той агрессии и злобы, что есть в мужчинах, им сложнее драться и убивать - это шл...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Эссе «Архивные свидетельства о фактах преступлений нацистов против мирных жителей в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)»

Автор: Яцковский Владислав Дмитриевич, МОУ "Тавровская СОШ "Формула Успеха", Белгородская область, 10 класс

Научный руководитель:Бочарова Ольга Игоревна

Эссе освещает архивные свидетельства о преступлениях нацистов во время Великой Отечественной войны против мирных жителей. Автор рассматривает различные регионы, где были совершены страшные преступления,  подчеркивает значимость архивных источников в...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Сочинение «Страшнее нет слова… Война!»

Автор: Интяшина Екатерина Андреевна, МБОУ Школа №8, г.о. Самара, 7 класс

Научный руководитель:Блинова Виктория Анатольевна, учитель русского языка и литературы

"Война! Как много в этом слове страшных отголосок… О войне даже думать страшно, что уж говорить о том, когда она где-либо происходит. Мне кажется, что страшнее этого нет ничего. Люди истребляют друг друга, что может быть ужасней? Я вообще не понимаю,...
Посмотреть работу